有一位名人說過:一個父親勝過一百個教師。 父親在家庭中擔當了非常重要的角色, 是家庭教育不可或缺的部分, 如何出色地扮演這個角色, 需要每一位元父親用心思考:陪孩子玩耍、讓孩子明理、懂調解關係、煉堅忍品質、學平等交流、做學習家長, 說起為容易, 做起來難。 父親是楷模, 父親是航標, 父親是巍峨的山峰, 更是潤物無聲的清泉, 讓每一個孩子都擁有一個生動的父親。 一位父親在兒子參加高考前半年, 寫了一封信給他。 這位鞏子同學是衡中畢業學生中的佼佼者, 他在衡中貼吧寫的《衡中季》堪稱貼吧的鎮吧之寶,
鞏子:
兩個多月沒回家了吧?爸爸有點想你, 是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊, 爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想,
1
高三是高中最重要的一年, 你不在這一年起飛, 你就在這一年沉淪
你要對高三期間可能發生的一切做最壞的打算。 你不能期盼學校改善伙食, 你不能期盼學校暖氣空調四季如春, 你不能期盼你有足夠的時間進餐, 你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常, 你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你, 你不能期盼同學的友誼, 你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。 你不能控制別人, 你只能控制你自己。 心態平和、心無旁騖才能有條不紊。
2
不要總想著不切實際的逆襲, 寄希望于畢其功於一役
你只有三本的水準, 你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。
但你有二本的水準, 你用985的努力考個211卻是有可能實現的。
3
不打疲勞戰, 不自欺欺人
累了就休息休息, 下課就出去轉一圈, 換換科目換換腦子, 作業做不完就要講究品質, 千萬別刻意應付迎合。 一兩道題不會很正常, 腦子短路誰都會有, 一兩次考不好別太計較, 沒有人能放棄你, 能放棄你的只有你自己, 你放棄了現在就放棄了未來, 智者都是自己超度自己。
4
要有好的心態
別因為老師一次不經意的批評影響自己的情緒, 更不能因為同學一句小視你的話而在意很久, 不能因為一次的成功得意忘形, 更不能因為一次的失誤而消沉不起, 自古成敗皆一時, 笑看高考能幾何。 千萬別忘了, 你高中所有的積累都是為了高考這一役。
5
不要輕易涉足感情, 人生每一階段都有每一階段的任務, 生澀的果子不好吃, 早來的愛情留不住
你不知道自己能不能駕馭好, 你也不知道對方能不能駕馭好,
6
也許你足夠努力了, 成績就是不顯現
這時就要沉住氣, 農民撒下種子要秋後才能收穫, 這就是它的發酵期, 它的滯後性, 烏龜打敗兔子成為勝利者, 就是他的堅持, 現實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
7
別賣弄小聰明,沒有低智商,只有性格不同
永遠不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠不要有淩雲絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做得怎麼樣,感覺慚愧就記住幾個英語片語。
8
吃飯別考慮給爸爸省下幾個,身體好才能學習好,贏得高考,這都是小錢
夏天多吃點冷飲,冬天多喝點咱衡水的六個核桃,不想回家就超市買點醬牛肉,補鋅補鈣的飲料多買點,床底下多預備點水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。
9
多和比你學習好的同學交往
別那麼難為情,別那麼不虛心,自尊不是孤獨嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學習,同桌是個女同學也不用忌諱。
10
管理好自己的時間
不要以為老師抓得很緊了,學習的時間不短了。你每天都要反思,上課開小差沒有,學習效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習延長一點沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬於高三生的時間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。
父謹囑。
7
別賣弄小聰明,沒有低智商,只有性格不同
永遠不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠不要有淩雲絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做得怎麼樣,感覺慚愧就記住幾個英語片語。
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吃飯別考慮給爸爸省下幾個,身體好才能學習好,贏得高考,這都是小錢
夏天多吃點冷飲,冬天多喝點咱衡水的六個核桃,不想回家就超市買點醬牛肉,補鋅補鈣的飲料多買點,床底下多預備點水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。
9
多和比你學習好的同學交往
別那麼難為情,別那麼不虛心,自尊不是孤獨嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學習,同桌是個女同學也不用忌諱。
10
管理好自己的時間
不要以為老師抓得很緊了,學習的時間不短了。你每天都要反思,上課開小差沒有,學習效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習延長一點沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬於高三生的時間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。
父謹囑。