——成長者的搖籃
我要講課啦！
幼稚園的教育內容是全面的、啟蒙性的， 可以劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域， 各領域的內容相互滲透， 從不同的角度促進幼兒的情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。 因此我園特開設公開課、示範課、教育教學觀摩活動。
教師：陳豔 領域：語言《甜甜的棒棒糖》
教師：劉漢蓉 領域：科學《圖形王國》
教師：馬愛征 領域：藝術《劃手帕》
教師：朱美琴 領域：語言《小烏龜上幼稚園》
教師：高麗麗 領域：健康《勇闖大關》
教師：郭雨蓉 領域：藝術《圓形貼畫》
教師：楊煥煥 領域：科學《各種各樣的聲音》
教師：邵藝帆 領域：藝術《服裝設計》
教師：吳飛飛 領域：社會《安全知識我知道》
教師：杜亞楠 領域：藝術《大雨小雨》
教師：齊貴雲 領域：健康《認識水果》
教師：吳淑玭 領域：科學《小陀螺》
教師：董味香 領域：科學《自製泡泡》
教師：羅富萍 領域：藝術《魔法棒，小鐘琴》
教師：郭麗霞 領域：語言《十二生肖》
教師：張榮榮 《梵古美術》
教師：張世鑫 領域：藝術 《有趣的動物》
教師：李紅麗 領域：語言《蒲公英》
教師：賀小梅 領域：藝術《中國范兒》
教師：李巧玲 領域：藝術《我當小廚師》
教師：段麗娜 領域：語言《愛畫畫的公主》
感受最深的就是師生之間的互動，活動過程中教師更注重的是生生之間的互動，把互動的空間留給孩子，因為孩子們之間的經驗分享與交流，更能為幼兒所接受。而教師在互動過程中貫穿于幼兒情感、認知以及興趣能力的培養，讓幼兒在學中玩，玩中學，能夠從德、智、體、美全面發展；激勵幼兒學習的強烈興趣，積極主動參與各項學習活動。
教師：邵藝帆 領域：藝術《服裝設計》
教師：吳飛飛 領域：社會《安全知識我知道》
教師：杜亞楠 領域：藝術《大雨小雨》
教師：齊貴雲 領域：健康《認識水果》
教師：吳淑玭 領域：科學《小陀螺》
教師：董味香 領域：科學《自製泡泡》
教師：羅富萍 領域：藝術《魔法棒，小鐘琴》
教師：郭麗霞 領域：語言《十二生肖》
教師：張榮榮 《梵古美術》
教師：張世鑫 領域：藝術 《有趣的動物》
教師：李紅麗 領域：語言《蒲公英》
教師：賀小梅 領域：藝術《中國范兒》
教師：李巧玲 領域：藝術《我當小廚師》
教師：段麗娜 領域：語言《愛畫畫的公主》
感受最深的就是師生之間的互動，活動過程中教師更注重的是生生之間的互動，把互動的空間留給孩子，因為孩子們之間的經驗分享與交流，更能為幼兒所接受。而教師在互動過程中貫穿于幼兒情感、認知以及興趣能力的培養，讓幼兒在學中玩，玩中學，能夠從德、智、體、美全面發展；激勵幼兒學習的強烈興趣，積極主動參與各項學習活動。