（發私信至頭條號“一起考教師”， 回復“口訣”， 領取考教師必背32個教育綜合知識記憶口訣！）
日前， 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於深化教育體制機制改革的意見》，
看完這則《意見》， 是不是有點小驚喜， 還有點小興奮？
從古至今， 教師這個職業都受人尊敬， 社會地位比較高， 一年還有2個月左右的寒暑假， 可“工資低任務重”卻成為了大部分老師的“心頭痛”，
➀老師的工資水準確實不高， 付出與回報差距太大， 很難吸引到優秀人才， 在職老師的職業厭倦感也濃， 吃大鍋飯現象嚴重， 真的急需改革了。
➁中小學教師的工作辛苦繁重， 職稱評定又給他們帶來非常大的壓力。
➂除了漲工資， 還應多一些更新知識儲備、貨真價實的培訓。 工作之余， 應該設法豐富教師生活， 減少教師職業倦怠。
➃本地房價均價8000多。 我在市區公辦學校， 工作兩年， 月均收入3500不到， 其他為零， 買不起房子。
知識是時代進步的核心， 老師是知識的傳播者， 只有切實提高老師們的福利待遇， 才能吸引足夠多的優秀人才， 我國的師資力量和教育水準才能大幅提升。
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