許多孩子對火感到新奇， 常常背著家長做玩火的遊戲。 有的點火燒紙、燒柴草， 在野外堆燒廢輪胎、廢塑膠等， 還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花爆竹， 有的在野外燒馬蜂窩……
然而， 幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。 孩子年紀小， 缺乏自我保護的能力， 家長平時應注意做到：
1、現實生活點滴教育
從一些物品中找出小孩不能玩、易引起火災的東西， 激發小孩的活動興趣。
2、觀看防火電視節目
觀看防火電視節目， 引導小孩說出火災的危害。 火不僅能燒毀房子， 燒傷人， 還會燒毀森林， 污染空氣。 要提醒孩子如果發生了火災， 他的心愛的玩具就會全部都被燒掉， 讓他切身體會和想像火災的巨大危害性， 使幼兒在大腦中形成表像。
3、收集防火標誌圖案
收集防火標誌圖案， 讓孩子辨識， 引導他們說出預防火災的方法。 第一， 不能隨便玩火；第二， 蚊香不能靠近容易著火的物品；第三， 不能隨便燃放煙花爆竹；第四， 孩子不能玩未熄滅的煙頭， 見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅或者用水澆滅。
4、正確認識火的用途
簡要說出火的用途， 消除小孩懼怕火的心理壓力。 可以在使用爐子或者煤氣燒菜時讓孩子在身邊觀察， 安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜， 可以驅趕冬天的寒冷。 要樹立孩子對正確用火的信心。
5、牢記自救逃生的方法
讓孩子牢牢記住， 發現著火時附近有大人先通知大人或者打119報警；著火時火頭比較小， 趕緊用水澆滅；火勢較大無法澆滅， 應該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住口鼻子， 從火勢較小的通道逃走等。
6、試玩“防火自救”遊戲
把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在遊戲中全部實踐一次。連續幾天的練習後孩子基本能夠鎮定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災新聞報到時，重複提問相關問題，可加強孩子的記憶。
不做你的世界 只當你的保護傘
把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在遊戲中全部實踐一次。連續幾天的練習後孩子基本能夠鎮定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災新聞報到時，重複提問相關問題，可加強孩子的記憶。
不做你的世界 只當你的保護傘