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大學第一課|願這四年可以不忘初心,砥礪前行

每到畢業季, 都會看到滿滿的空酒瓶和爛醉的畢業生

聽到他們說

後悔大學四年玩遊戲逛街煲劇荒廢了時間

後悔晃蕩了四年覺得自己不知所謂如今找工作手足無措不知如何是好

後悔自己花了太多時間在談戀愛上

然後看著嘻嘻笑笑走過的學弟學妹, 說一句

年輕真好。 大學四年, 我好像就這麼渾渾噩噩得過來了

我親愛的17團寶們, 你們應該不希望四年後這句話從你們的口中道出吧, 那就請好好看完這篇微信。

微信不長, 請耐心看完

大學有不同

變化一:

內容多了

中學階段, 我們一般只學習十門左右的課程, 而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了, 老師主要講授一般性的基礎知識。 而大學四年需要學習的課程在40門以上, 每一個學期學習的課程都不相同, 內容多, 學習任務遠比中學重得多。 大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程,

大學三年級主要學習專業基礎課和部分專業課以及選修課, 大學四年級重點學習專業課和進行畢業設計、做畢業論文。

變化二:

自習多了

中學裡, 經常有老師佔用自習課, 讓同學們非常苦惱, 大學裡這種情況幾乎不存在了。 因為大學裡課堂講授相對減少, 自學時間大量增加。 同時, 大學為學生學習提供了非常好的環境, 大學有藏書豐富的圖書館, 有設備先進的實驗室, 有豐富多彩的課外科研活動。

變化三:

老師管得少了

在學習方法上, 中學時期, 只要跟著老師走就可以了, 一切聽從老師指揮, 老師教學生是“手把手”領著教, 而大學老師則是“老師在前, 學生在後引著走”, 提倡學生自主學習, 課外時間要自己安排,

逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變, 不採用題海戰術和死記硬背的方法, 提倡生動活潑地學習, 提倡勤於思考。

變化四:

講課快了

大學教師講課一是介紹思路多, 詳細講解少。 主要講授重點、難點內容, 而且許多教師都使用投影機、多媒體授課, 實現了授課手段多樣化, 授課進度比較快, 一節課可能要講授一章或幾章的內容。 二是抽象理論多, 直觀內容少。 三是課堂討論多, 課外答疑少。 四是參考書目多, 課外習題少。 有的老師一節課講兩、三個章節, 聽課的同學連翻書的時間都沒有。

變化五:

沒教室了

中學時期, 我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學, 但是在大學裡, 每個班沒有固定的屬於自己獨享的教室, 有時1、2節課可能在這一棟樓的某個教室學習,

但3、4節課又會到另一棟樓去聽課, 與自己一起上課的可能還會有不同專業的同學, 上自習也要自己找教室。

學習方法早知道

公共基礎課:

認識到其實用價值

大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業課, 有相當一部分學生持消極應付的態度, 學習興趣主要看老師的教學水準, 如果老師的課講得生動活潑, 他們願意聽, 有興趣學。 但這種興趣主要是直接學習興趣, 而且大多停留在較低水準上, 只限於上課認真聽講, 把聽課當成了一種享受或是對專業課的調劑。

大學新生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義, 部分實用性強的公共課(例如外語)要當成專業課來學習。

選修課:

杜絕“撈取學分”

大學生對待選修課的學習一般說來興致較高, 認為選修課可以開眼界、長見識, 擴大自己的知識面。 而且選修課的學習要求不嚴, 大學生較少產生逆反心理。 但選修課在大學生心目中的地位和分量畢竟不如專業課和公共課。 要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、“選而不修”的不正常現象。

專業課:

學習目標要明確

不同專業的大學生有不同的專業課, 但不同專業的大學生對待本專業課程的學習態度應該是一致的:那就是不管喜歡與否, 都要盡力學好。 在學習專業課時, 學習目標要明確具體, 以不斷提高學習動機和學習興趣, 主動克服各種學習困難, 做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合。

聽聽學霸怎麼說

@ 薛總

強調自學能力,注重學習與解題方法總結,養成學科思維,提升學習效率,既要把握考試套路,又要掌握技能應用。最重要,注意自我激勵與勞逸結合。

@ 狗軒兒

在大學,一定要學會主動學習。

@ 陳cc

一定要對得起自己那顆想努力的心啊。

@ 吳路癡

全力以赴是指與孤獨最好的良藥。

@ 小丸子

人生沒有那麼多來日方長,現在開始永遠都不會太遲。

@ 男一號

認真思考你想要的生活方式,想要成為的模樣又是怎樣,然後把它們都列舉下來拉到你的筆記本裡,然後篩選,得出最適合的幾條——那就是你應該過的大學生活。

@ 漢三哥

堅持,對你所選的那條路堅持。

寫在最後

團團希望四年後

你是一種既有遺憾

卻也不後悔的狀態

希望你們擁有百毒不侵的內心

希望你們可以在有限的生命裡學到自己想學的東西

希望你們不會未曾經歷真正滄桑就失守了最後一點少年意氣

不忘初心,砥礪前行

轉自微信公眾號:中國礦業大學團委

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@ 薛總

強調自學能力,注重學習與解題方法總結,養成學科思維,提升學習效率,既要把握考試套路,又要掌握技能應用。最重要,注意自我激勵與勞逸結合。

@ 狗軒兒

在大學,一定要學會主動學習。

@ 陳cc

一定要對得起自己那顆想努力的心啊。

@ 吳路癡

全力以赴是指與孤獨最好的良藥。

@ 小丸子

人生沒有那麼多來日方長,現在開始永遠都不會太遲。

@ 男一號

認真思考你想要的生活方式,想要成為的模樣又是怎樣,然後把它們都列舉下來拉到你的筆記本裡,然後篩選,得出最適合的幾條——那就是你應該過的大學生活。

@ 漢三哥

堅持,對你所選的那條路堅持。

寫在最後

團團希望四年後

你是一種既有遺憾

卻也不後悔的狀態

希望你們擁有百毒不侵的內心

希望你們可以在有限的生命裡學到自己想學的東西

希望你們不會未曾經歷真正滄桑就失守了最後一點少年意氣

不忘初心,砥礪前行

轉自微信公眾號:中國礦業大學團委

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