核心提示：四年過去了， 上海紐約大學目前仍然只有一幢教學樓。 宿舍樓則設在金橋碧雲社區的一個居民區內， 這樣配備的高校估計在上海， 哪怕是中國都很少見。
四年過去了， 上海紐約大學目前仍然只有一幢教學樓。 宿舍樓則設在金橋碧雲社區的一個居民區內， 這樣配備的高校估計在上海， 哪怕是中國都很少見。 “我們這麼一所65000平方米的建築面積， 無論從哪個角度都不符合教育部的要求。 ”上海紐約大學校長俞立中清楚地知道學校是很小， 但是學校的發展是急不來的。
學生少 學校小 學科少
“大一的時候我們住在華東師範大學的宿舍，
2011年1月， 上海紐約大學正式籌建。 這所由美國紐約大學和華東師範大學兩所著名高等學府的強強聯合辦學的中美合作大學， 在建校之初就被定義為“中美教育合作的試驗田”， 是一次“探索建設高水準中外合作大學的有益嘗試”。 2011年3月， 上海紐約大學正式奠基在寸土寸金的陸家嘴。 第二年8月， 上海紐約大學正式掛牌成立。 2013年8月， 與羅安妮一同入學的300名新生開啟上海紐約大學的求學之路。
相對學校的規模和建設，
上海紐約大學的專業有限成為一些畢業生評價母校的“美中不足”。
第一屆新生入學時，
上海紐約大學只有13個專業，
雖然不乏紐約大學的王牌金融經濟專業，
但是學科的局限性還是有點讓人“選不出專業”。
交互媒體藝術專業（Interactive Media Art）的畢業生安娜（Anna Schmidt）對上海紐約大學有一段曲折的認知過程。
“當時覺得學校專業那麼少，
沒有什麼挑戰性。
”安娜在大二時從上海紐約大學轉學到哥倫比亞大學，
沒多久又回到了上海紐約大學。
有意思的是，
她發現哥倫比亞大學也有很多辦學問題，
無關乎速度 在探索中前行
上海紐約大學從一開始給自己的定位就是建設一所世界一流的大學，
口號很響，
壓力不小。
“從美國紐約大學的角度來看，
上海紐約大學是他們全球教育體系的一個組成部分，
所以我們至少要做到和紐約大學有同等的學術水準。
”上海紐約大學校長俞立中坦誠要實現這一目標還有很多路要走：“要成為世界一流的大學，
我們首先要有一批世界一流的學科，
現在上海紐約大學實際上面臨最大的困難是我們是一所規模很小的大學。
”
在探索中美教育合作的道路上，
上海紐約大學已經在開掘國際領域裡專業合作的可能性來解決當下一所新生大學專業較少的問題。
“我們三年級有一個外籍學生當時想學環境管理，
自創專業給學生創造更多可能性。 與此同時， 上海紐約大學還鼓勵學生多向外走， 多做嘗試。 學校要求所有學生在大二從紐約大學全球14個海外中心選擇1-2個中心遊學。這個“強制規定”在很多學生看來是一種福利。“我去過三大洲，在不同的學校認識了不同的人，這是在別的學校不可能有的機會。”同為首屆畢業生的娜奧米（Naomi）激動地告訴看看新聞Knews記者自己四年的遊學經歷。同樣要經歷申請和錄取的過程，顧盛在大學四年選擇去紐約大學本部交換，羅安妮則去了阿布達比分校和華盛頓分校。學生們一批批外出遊學讓“孤樓”上紐大顯得不那麼迷你了。“教學樓裡其實挺空空蕩蕩的，畢竟都去遊學了。”顧盛笑說。
顧盛與俞立中美國合影
“從上海紐約大學的立場上來講，我們的目標已經很明確，就是要培養具有全球視野的國際化創新人才，他一定要有這樣的一種胸懷和視野，能夠理解這個多元化的世界”上海紐約大學校長俞立中認為，作為一個大學的管理者一定要有清醒的頭腦，不要一味追求速度，追求規模，追求成績，而是要遵循教育的規律：“我們不能用我們的上海速度，用我們GDP增長的速度來要求一所大學的發展。”據瞭解，上海紐約大學未來將在專業學位的研究生培養上做更多的嘗試。
學校要求所有學生在大二從紐約大學全球14個海外中心選擇1-2個中心遊學。這個“強制規定”在很多學生看來是一種福利。“我去過三大洲，在不同的學校認識了不同的人，這是在別的學校不可能有的機會。”同為首屆畢業生的娜奧米（Naomi）激動地告訴看看新聞Knews記者自己四年的遊學經歷。同樣要經歷申請和錄取的過程，顧盛在大學四年選擇去紐約大學本部交換，羅安妮則去了阿布達比分校和華盛頓分校。學生們一批批外出遊學讓“孤樓”上紐大顯得不那麼迷你了。“教學樓裡其實挺空空蕩蕩的，畢竟都去遊學了。”顧盛笑說。
顧盛與俞立中美國合影
“從上海紐約大學的立場上來講，我們的目標已經很明確，就是要培養具有全球視野的國際化創新人才，他一定要有這樣的一種胸懷和視野，能夠理解這個多元化的世界”上海紐約大學校長俞立中認為，作為一個大學的管理者一定要有清醒的頭腦，不要一味追求速度，追求規模，追求成績，而是要遵循教育的規律：“我們不能用我們的上海速度，用我們GDP增長的速度來要求一所大學的發展。”據瞭解，上海紐約大學未來將在專業學位的研究生培養上做更多的嘗試。