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“智慧課堂”助孤殘兒童全面發展

圖為在虛擬互動干預教學課堂中, 孩子們的學習興趣得到充分激發。

記者日前採訪瞭解到, 經過一年多的籌備, 市福利院兒童虛擬互動干預教學課堂特殊教育項目已建設完成並投入使用。

該專案通過“智慧課堂”的形式, 幫助孤殘兒童開發智力, 激發潛能, 促進其全面發展。

在市福利院, 記者看到一群孩童正圍坐在桌子上, 每個人面前支著一部平板, 孩子們通過觸屏玩著特殊遊戲。 據悉, 在省、市福彩公益金的資助下, 市福利院於2016年12月開始籌備兒童虛擬互動干預教學課堂特殊教育項目, 專案總投資88.6萬元, 於今年8月底完成了建設並通過驗收, 本月正式投入使用。

據瞭解, 虛擬互動干預教學課堂是目前我省首家專為自閉症、腦癱兒童打造的多維立體互動教學訓練系統。 該系統以現代特殊教育與心理發展理論為基礎, 改變傳統的教學方式,

以遊戲為平臺, 通過情境化教學活動、虛擬與現實相結合, 讓兒童在多維模擬的情境中探索和經歷, 在虛擬的場景中進行沉浸式教育。

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