以下文章內容節選自9月22日【老查留學live9點半】微信群語音答疑
本期答疑嘉賓：老查老師&嚴老師（北京公司資深顧問導師）
來自 @魯雪兒 的提問
Q1、申請美本綠卡有用嗎？怎麼利用綠卡身份申請大學？
我們沒有辦法明確的說， 美國的身份， 無論是綠卡還是公民， 對美國大學到底是利大於弊， 還是弊大於利， 這個取決於學校， 也取決於你是哪一州的居民。 公立大學比如像加州、維吉尼亞州、威斯康辛、德州、北卡， 會規定這個州最著名的公立大學的居民的錄取的比例要達到多少， 比如說北卡教堂山就要求必須錄取本州的居民不能夠低於82%， 然後在德州像奧斯丁這種學校， 他會有一個對本州的高中生有個特別的優惠政策， 那這個時候如果是你是這個州的這個居民， 這個時候申請公立大學你的綠卡會有比較明顯的優勢， 這取決於各州公立大學的具體的規定。
這種優惠政策不僅局限於錄取比例的要求， 還一個就是財務資助就是咱們通常說的獎學金這種政策。 對私立大學來講， 很多大學是把學生分成三類， 本國的居民和國際學生， 如果你持有綠卡的話， 一般來講屬就不被定為國際學生， 當然不同的大學還有不同的規定， 比方說你是綠卡持有者， 但是是在中國上的高中， 那這個時候大學在審理的時候是分給另外一個招生官的。
所以說， 目前來看其實持有綠卡無法說有利還是沒有利， 只不過你的身份會有些差異， 審核的招辦的人會有差異。
來自 @mandy 的提問
Q2、想學遊戲設計專業， 申MIT是否也參加EA申請？作品集什麼時候提交？
首先遊戲設計這種專業， 對於MIT這種頂尖大學來講， 他在本科階段是非常不關注的。 不僅MIT， 像哈佛耶魯斯坦福這種學校都是一樣的， 美國排名前三十的大學本科階段極少有遊戲設計專業，
同時， 對MIT來講， 低年級全部沒有專業的， 等到了下學期大二上才能採用確定專業。 如果你真的想去學， 建議你就不用考慮MIT這種學校。 因為她在本科階段， 除了剛才我說的文理教育之外， 他向本科教育都是基礎性的學科， 他是培養未來想獲得諾貝爾獎金的人的，
來自 @王婷 的提問
Q3、偏文的學生適合ED杜克大學嗎？
其實什麼樣的學生都適合申請。除了文科理科學院還有工程學，杜克排名非常靠前，甚至比好幾個藤校都要排名靠前，杜克大學今年排到第九名，康奈爾，達特茅斯都排到14/15名，不存在說偏文還是偏理。要不要ED杜克，要客觀的看你的自己的條件，因為杜克大學的文科理科學院在文科方面比較出名，雖然有些學生和家長會看USNews的排名，但是他的排名本質上，文科理科這種專業是他的碩士的排名。
如果想申請杜克大學或者ED杜克大學的話，我會建議最好學生GPA非常高，在這個你們畢業班裡邊至少排名前百分之十，託福在110分、SAT在1530以上、ACT在34以上，最好還是有SAT2，有五門以上AP。然後，課外活動方面正好有一定的特點，這個時候ED杜克才希望比較大。從杜克這兩年錄取的情況來看，有點偏向華東地區，上海，江蘇浙江的學生，北方和南方的學生感覺錄取的越來越少。當然對杜克的校友面試也蠻重要的。
我要強調的一點就是包括杜克，包括美國排名前二十的學校，任何一個學生被錄取都已經非常非常不容易，有些學生往往按照標化成績來判斷是否成功，在我們看來或者在大學看來，有些時候有行不通的時候，如果這個人很與眾不同，其實他標準化成績並不一定需要那麼高。還有一個就是他的GPA，GPA包括了他在學校的表現和他的課程難度，但是千萬不要只看自己的標化成績來判斷ED哪一個。
來自 @天外匪娟 的提問
Q4、2017年12月2日，考SAT成績用於申請加州大學洛杉磯分校來的及嗎？
根據加州大學系統的申請的規定，他們是要求SAT和ACT的考試是不能晚於12月的，而且已經說明了申請者應該安排成績在十二月之前寄送到學校。如果您是參加12月2號的標化考試，那你需要在申請表中單獨做說明。那麼根據我們以往的加州系統的案例，十二月份的送分仍然有可能會被學校考慮，但隨著競爭的激烈程度還是建議儘早考出來分數，然後儘早送分比較穩妥。
來自 @Pretty 的提問
Q5、談談BU的申請情況，早申請有無優勢？要注意點什麼？
總體而言，BU算是一所比較分控的學校。如果是僅從標化成績要求上來評估，如果是申請bu波士頓大學，我們會建議最低的標化成績在託福105、SAT在1480以上，ACT在32以上。
但同時要注意的，因為BU位於波士頓的市中心，與哈佛、MIT僅僅隔著一條河。因為這樣樣一個地理優勢，導致他的競爭的激烈程度其實並不亞於前30的大學的。所以在標化及其他的綜合條件比如GPA這些達標的情況下，我們建議能夠儘早申請就儘早申請，錄取的可能性才會大一些。
來自 @心動如水 的提問
Q6、裸考SAT1450還要不要繼續考？為什麼？
因為我不知道這位元同學其他的背景情況以及你的一個目標院校是哪些，所以很難給出特別有針對性的建議。首先要確定的是你申請的目標院校，然後要根據你的目標院校的要求來評估你的各項的申請要素和你其他的一些考試的時間安排。如果你其他的申請條件，比如像託福、SAT2、活動、書各方面都準備好的情況下，而這個分數也契合你的目標院校，其實可以不用考了。
不過我的感覺是，如果說你裸考就1450的話，其實這麼你的基礎是相當不錯的，而且還有一定的提升空間。所以會建議你的目標院校，可以適當的再往前調整一下。那麼如果你的目標院校往前調整的話，從競爭力的角度會建議你繼續再考一次衝刺更具有競爭力的學校。
來自 @Mr.噠 的提問
Q7、申請前三十名和前五十名大學的標化成績是多少？
首先需要明確的是標化成績其實只是美國大學申請的六大要素之一，除了標化成績的話，像其他的幾大要素，GPA、課程難度、活動經歷、推薦信和文書這些，也是美國大學的一個重要的一個錄取的考慮要素。那對於美國的頂尖大學，比如說哈佛，耶魯、斯坦福這樣的學校來說，一旦學生的標化成績達到了學校要求的分數線，那麼更高的一個分數對於申請學生來說，其實就沒有那麼重要了。那換句話說，其實獲得SAT1580的學生和獲得1550的學生在分數上的優勢是相當的，這個情況下，其他的要素比如說相關活動的經歷或者在你的個人的文書中體現出自己獨特的優勢，最終才會左右大學的錄取決定。
我們經常也會建議，比如說前30大學，你的託福至少達到110，然後SAT的話要至少能夠達到1480甚至1500或者是ACT32以上。前50大學，託福至少是達到100，SAT1400或者是說ACT27分，但是是不是代表說你的SAT1460、託福108，就申請不到前三十的大學呢？也不一定，如果你是一個特別有特點的學生，而且這個特質尤其匹配你想申請的學校。你的整個活動文書還有申請材料都統一的展現出來你獨特的地方，那麼你仍然是機會的。
因為不同的學校其實有各自不同的標準，美國的大學的差異性是特別大的。有的美國大學重視成績和課程的難度，有些大學更重視學生的課外活動經歷還有性格。所以在申請美國大學，不管是申請前30還是前50，不能只去瞭解她的標化成績是什麼樣的要求，最重要的是需要瞭解這些大學的錄取的特點，這樣才能夠幫助我們量體裁衣才能夠幫助我們提升申請品質。
來自 @范範 的提問
Q8、ED選校策略有哪些?怎樣才能提高命中率?
最近確實很多家長都有問到關於ED的問題，因為馬上就是ED的一個截止期了。那首先我們在選擇ED學校之前，一定要非常清楚的瞭解ED的本質，ED是如果錄取是一定要去的。所以千萬不能因為是名校然後成功率高就盲目的去申請，ED學校要選擇自己心甘情願自己想去的學校。選擇哪一所學校作為你的ED學校，是需要綜合去分析你各方面的情況。包括你自身的GPA，年級的排名、課程的難度、標準化成績、課外活動、申請的文書、推薦信面試以及跟學校的匹配程度這種多角度去考慮。
同時還要去分析你所在學校的歷年的錄取資料，找到和你最匹配的學校的申請，然後在這個基礎上，我們適當的拔高一些去申請。這樣的話，一方面就獲得成功，另外也沒有低就的遺憾。我們的出發點是ED需要獲得成功，所以我們不能盲目冒進去申請那些可能離我們目前的一個水準還難以達到實力遠遠不及的學校。
那很多的家長跟學生對於提前申請抱著一種嘗試的心態，就想著如果多了一次機會，那就不沖白不沖，肯定要選擇最好的。但實際上做一個理性的申請者的話，應該認真的去分析學校的情況以及自身的背景作出一個正確的選擇，因為如果你ED的學校過高，得不到結果就白白浪費了這次一定的機會，而如果你申請的學校過低，你又不得不去讀，你同樣也會委屈自己。
來自 @阿爾法貓 的提問
Q9、REA和SCEA究竟有什麼差別？謝謝！
EA總體而言會分為三種表現形式，一種是我們最常見的EA，我們也叫他開放型的EA，那就是你可以同時申請多所，儘早申請拿到錄取結果之後可以選擇去也可以選擇不去。那與ED相比，這種EA沒有強制的約束性、截止日期早，大部分是11月1號截止，出結果也比較早。
在這個問題中提到的REA和SCEA，就是EA的另外兩種表現形式，我們可以統一的把它理解成為限制型EA。這兩種形式的EA是比較接近於ED，它是具有一定的約束性的，也就是說如果你申請了這兩種EA的話，你是不能夠同時申請其他學校的REA、SCEA、ED和部分的EA的，但是可以申請RD。
REA和SCEA的區別主要在於學校的規定，不同的學校，他的這種政策對它的限制性都是不一樣的。也就是說REA中的R和SCEA中的SC的具體內容是由每個學校自己去定義的，具體的限制條件，我們要去看各個學校的官網對這個限制條件的規定。比如，斯坦福大學他採取的REA，他是允許申請公立大學的EA，但是不允許申請私立大學的早申專案。但有一個例外，如果你在申請某所私立大學EA的時候也申請獎學金，那麼這個時候這兩所大學是可以同時申請的。
那我們不能光憑字面上的意義去理解，一定要到每個學校的官網去確認。每個學校對於限制性的條件的規定都是有差異的。
來自 @紫曼陀鈴 的提問
Q10、目前孩子沒有明確的專業方向，選校怎麼選？
我們都知道美國本科是通識教育為主，孩子在美國大學學習前兩年的一般都是接受通識教育的課程，到大三、大四再根據自身的情況以及未來的職業目標再選擇具體的專業課程進行學習，所以選校其實是更傾向于優先考慮綜合排名，然後根據孩子的喜好跟特點來選好匹配的院校。
儘管我們的很多孩子在申請的時候在做規劃的時候是沒有明確的專業的，但是我們仍然會建議孩子在申請的時候是可以確定一個大的方向。比如說大的方向裡面，人文、社科、理科、商科還是工程，這五大領域最初是可以確定下來的。因為大學會願意看到你有一個堅定和喜歡的目標，並且可以為之付出努力、制定計劃，即使你不是百分之百確定這就是你未來要從事的專業或者是你未來要從事的職業，但他可以表明你有興趣探索一個特定的、你喜歡的領域。而且在我們的活動的策劃和文書的撰寫中也可以更好地圍繞這個點來進行展開。
所以，如果孩子沒有明確專業的話，我們會建議確定好大的方向，根據這個來選校。
如果您有更多申請方面問題
或需要我們幫忙做申請規劃
歡迎撥打4000503-703或
添加下方小助手微信進行諮詢
其實什麼樣的學生都適合申請。除了文科理科學院還有工程學，杜克排名非常靠前，甚至比好幾個藤校都要排名靠前，杜克大學今年排到第九名，康奈爾，達特茅斯都排到14/15名，不存在說偏文還是偏理。要不要ED杜克，要客觀的看你的自己的條件，因為杜克大學的文科理科學院在文科方面比較出名，雖然有些學生和家長會看USNews的排名，但是他的排名本質上，文科理科這種專業是他的碩士的排名。
如果想申請杜克大學或者ED杜克大學的話，我會建議最好學生GPA非常高，在這個你們畢業班裡邊至少排名前百分之十，託福在110分、SAT在1530以上、ACT在34以上，最好還是有SAT2，有五門以上AP。然後，課外活動方面正好有一定的特點，這個時候ED杜克才希望比較大。從杜克這兩年錄取的情況來看，有點偏向華東地區，上海，江蘇浙江的學生，北方和南方的學生感覺錄取的越來越少。當然對杜克的校友面試也蠻重要的。
我要強調的一點就是包括杜克，包括美國排名前二十的學校，任何一個學生被錄取都已經非常非常不容易，有些學生往往按照標化成績來判斷是否成功，在我們看來或者在大學看來，有些時候有行不通的時候，如果這個人很與眾不同，其實他標準化成績並不一定需要那麼高。還有一個就是他的GPA，GPA包括了他在學校的表現和他的課程難度，但是千萬不要只看自己的標化成績來判斷ED哪一個。
來自 @天外匪娟 的提問
Q4、2017年12月2日，考SAT成績用於申請加州大學洛杉磯分校來的及嗎？
根據加州大學系統的申請的規定，他們是要求SAT和ACT的考試是不能晚於12月的，而且已經說明了申請者應該安排成績在十二月之前寄送到學校。如果您是參加12月2號的標化考試，那你需要在申請表中單獨做說明。那麼根據我們以往的加州系統的案例，十二月份的送分仍然有可能會被學校考慮，但隨著競爭的激烈程度還是建議儘早考出來分數，然後儘早送分比較穩妥。
來自 @Pretty 的提問
Q5、談談BU的申請情況，早申請有無優勢？要注意點什麼？
總體而言，BU算是一所比較分控的學校。如果是僅從標化成績要求上來評估，如果是申請bu波士頓大學，我們會建議最低的標化成績在託福105、SAT在1480以上，ACT在32以上。
但同時要注意的，因為BU位於波士頓的市中心，與哈佛、MIT僅僅隔著一條河。因為這樣樣一個地理優勢，導致他的競爭的激烈程度其實並不亞於前30的大學的。所以在標化及其他的綜合條件比如GPA這些達標的情況下，我們建議能夠儘早申請就儘早申請，錄取的可能性才會大一些。
來自 @心動如水 的提問
Q6、裸考SAT1450還要不要繼續考？為什麼？
因為我不知道這位元同學其他的背景情況以及你的一個目標院校是哪些，所以很難給出特別有針對性的建議。首先要確定的是你申請的目標院校，然後要根據你的目標院校的要求來評估你的各項的申請要素和你其他的一些考試的時間安排。如果你其他的申請條件，比如像託福、SAT2、活動、書各方面都準備好的情況下，而這個分數也契合你的目標院校，其實可以不用考了。
不過我的感覺是，如果說你裸考就1450的話，其實這麼你的基礎是相當不錯的，而且還有一定的提升空間。所以會建議你的目標院校，可以適當的再往前調整一下。那麼如果你的目標院校往前調整的話，從競爭力的角度會建議你繼續再考一次衝刺更具有競爭力的學校。
來自 @Mr.噠 的提問
Q7、申請前三十名和前五十名大學的標化成績是多少？
首先需要明確的是標化成績其實只是美國大學申請的六大要素之一，除了標化成績的話，像其他的幾大要素，GPA、課程難度、活動經歷、推薦信和文書這些，也是美國大學的一個重要的一個錄取的考慮要素。那對於美國的頂尖大學，比如說哈佛，耶魯、斯坦福這樣的學校來說，一旦學生的標化成績達到了學校要求的分數線，那麼更高的一個分數對於申請學生來說，其實就沒有那麼重要了。那換句話說，其實獲得SAT1580的學生和獲得1550的學生在分數上的優勢是相當的，這個情況下，其他的要素比如說相關活動的經歷或者在你的個人的文書中體現出自己獨特的優勢，最終才會左右大學的錄取決定。
我們經常也會建議，比如說前30大學，你的託福至少達到110，然後SAT的話要至少能夠達到1480甚至1500或者是ACT32以上。前50大學，託福至少是達到100，SAT1400或者是說ACT27分，但是是不是代表說你的SAT1460、託福108，就申請不到前三十的大學呢？也不一定，如果你是一個特別有特點的學生，而且這個特質尤其匹配你想申請的學校。你的整個活動文書還有申請材料都統一的展現出來你獨特的地方，那麼你仍然是機會的。
因為不同的學校其實有各自不同的標準，美國的大學的差異性是特別大的。有的美國大學重視成績和課程的難度，有些大學更重視學生的課外活動經歷還有性格。所以在申請美國大學，不管是申請前30還是前50，不能只去瞭解她的標化成績是什麼樣的要求，最重要的是需要瞭解這些大學的錄取的特點，這樣才能夠幫助我們量體裁衣才能夠幫助我們提升申請品質。
來自 @范範 的提問
Q8、ED選校策略有哪些?怎樣才能提高命中率?
最近確實很多家長都有問到關於ED的問題，因為馬上就是ED的一個截止期了。那首先我們在選擇ED學校之前，一定要非常清楚的瞭解ED的本質，ED是如果錄取是一定要去的。所以千萬不能因為是名校然後成功率高就盲目的去申請，ED學校要選擇自己心甘情願自己想去的學校。選擇哪一所學校作為你的ED學校，是需要綜合去分析你各方面的情況。包括你自身的GPA，年級的排名、課程的難度、標準化成績、課外活動、申請的文書、推薦信面試以及跟學校的匹配程度這種多角度去考慮。
同時還要去分析你所在學校的歷年的錄取資料，找到和你最匹配的學校的申請，然後在這個基礎上，我們適當的拔高一些去申請。這樣的話，一方面就獲得成功，另外也沒有低就的遺憾。我們的出發點是ED需要獲得成功，所以我們不能盲目冒進去申請那些可能離我們目前的一個水準還難以達到實力遠遠不及的學校。
那很多的家長跟學生對於提前申請抱著一種嘗試的心態，就想著如果多了一次機會，那就不沖白不沖，肯定要選擇最好的。但實際上做一個理性的申請者的話，應該認真的去分析學校的情況以及自身的背景作出一個正確的選擇，因為如果你ED的學校過高，得不到結果就白白浪費了這次一定的機會，而如果你申請的學校過低，你又不得不去讀，你同樣也會委屈自己。
來自 @阿爾法貓 的提問
Q9、REA和SCEA究竟有什麼差別？謝謝！
EA總體而言會分為三種表現形式，一種是我們最常見的EA，我們也叫他開放型的EA，那就是你可以同時申請多所，儘早申請拿到錄取結果之後可以選擇去也可以選擇不去。那與ED相比，這種EA沒有強制的約束性、截止日期早，大部分是11月1號截止，出結果也比較早。
在這個問題中提到的REA和SCEA，就是EA的另外兩種表現形式，我們可以統一的把它理解成為限制型EA。這兩種形式的EA是比較接近於ED，它是具有一定的約束性的，也就是說如果你申請了這兩種EA的話，你是不能夠同時申請其他學校的REA、SCEA、ED和部分的EA的，但是可以申請RD。
REA和SCEA的區別主要在於學校的規定，不同的學校，他的這種政策對它的限制性都是不一樣的。也就是說REA中的R和SCEA中的SC的具體內容是由每個學校自己去定義的，具體的限制條件，我們要去看各個學校的官網對這個限制條件的規定。比如，斯坦福大學他採取的REA，他是允許申請公立大學的EA，但是不允許申請私立大學的早申專案。但有一個例外，如果你在申請某所私立大學EA的時候也申請獎學金，那麼這個時候這兩所大學是可以同時申請的。
那我們不能光憑字面上的意義去理解，一定要到每個學校的官網去確認。每個學校對於限制性的條件的規定都是有差異的。
來自 @紫曼陀鈴 的提問
Q10、目前孩子沒有明確的專業方向，選校怎麼選？
我們都知道美國本科是通識教育為主，孩子在美國大學學習前兩年的一般都是接受通識教育的課程，到大三、大四再根據自身的情況以及未來的職業目標再選擇具體的專業課程進行學習，所以選校其實是更傾向于優先考慮綜合排名，然後根據孩子的喜好跟特點來選好匹配的院校。
儘管我們的很多孩子在申請的時候在做規劃的時候是沒有明確的專業的，但是我們仍然會建議孩子在申請的時候是可以確定一個大的方向。比如說大的方向裡面，人文、社科、理科、商科還是工程，這五大領域最初是可以確定下來的。因為大學會願意看到你有一個堅定和喜歡的目標，並且可以為之付出努力、制定計劃，即使你不是百分之百確定這就是你未來要從事的專業或者是你未來要從事的職業，但他可以表明你有興趣探索一個特定的、你喜歡的領域。而且在我們的活動的策劃和文書的撰寫中也可以更好地圍繞這個點來進行展開。
所以，如果孩子沒有明確專業的話，我們會建議確定好大的方向，根據這個來選校。
如果您有更多申請方面問題
或需要我們幫忙做申請規劃
歡迎撥打4000503-703或
添加下方小助手微信進行諮詢