大家都知道在美國， 人們最看重的品質就是誠信。 任何時候恪守誠信都是基本要求。 對於學術作弊， 美國各大高校更是要求嚴格， 留學生們千萬不要“以身試法”。 被美國大學開除的嚴重的後果你承擔不起！著名的《華爾街日報》就曾調查了14所大型公立大學的資料後發佈報告稱， 國際生作弊的概率大大高於美國本土的學生。 每100名國際學生中就有5.1人涉嫌作弊， 而每100名美國本土學生中有1名涉嫌作弊。
部分美國大學的教授會對留學生們“另眼相待”， 在考試或作業中稍有不妥， 就容易受到“特殊待遇”。 下面小編分享幾個中國留學生的真實案例，
案例一
小A是美國大學會計專業的研究生一年級的學生， 報考了美國的CFA（特許金融分析師）考試。 考試完之後， 小A自我感覺還不錯， 回來之後滿懷期待的等著考試的好結果。 沒想到等來的卻是考試機構寄來的她在考試過程中涉嫌作弊的調查報告。 成績取消不說， 更嚴重的後果是小Ａ今後CFA的考試資格也一併被取消。 原來考試的時候她覺得時間緊張， 就扭頭去看了看旁邊同學的答題進度。 就是這樣一個舉動讓小A追悔莫及。 她決定申訴， 但是諮詢了一些相關機構， 因為小A涉嫌作弊的舉動太明顯， 申訴成功的機會渺茫。
案例二
小C同學在美國中部的一所大學就讀。 她所學的是市場行銷專業。 大二的時候有一門課把班上的學生分成了四大組， 每個星期這四個小組都需要出一套題目， 四個小組之間相互交換題目答題。 課堂測驗的成績會計入期末成績。 有一次測驗之後老師發現有個小組答案高度統一， 而且小組所有成員的答案都是正確的。 經過調查， 原來是小C在平時和同學的交談中， 把自己小組出題的範圍無意的洩露給了其他組的同學。 老師認為這是嚴重的學術不誠信行為， 結果就是小C以其另一個小組的同學這門課的成績都被取消掉了，
案例三
美國大學中的很多課都需要寫論文。 這些論文對引用或者抄襲的界定非常嚴格。 小Ｄ同學因為在論文中照搬了一段別人論文裡的話， 沒有按照教授要求的引用格式標明而惹上了大麻煩。 小Ｄ這門課的老師非常嚴格， 沒有給小D解釋的機會就直接把這個情況上報給了學校的反抄襲委員會。 學校判定他抄襲行為是學術剽竊， 小D最後被學校開除。
這一個個深刻的教訓無不在告訴大家， 要端正自己的學術態度， 主動去瞭解美國大學對學術誠信的界定及要求。 讓自己遠離作弊和抄襲， 遠離被美國大學開除的困境。 要是你身陷學術不誠信的漩渦或是遇到了自己無法解決的類似問題，