這幾天咱大悉尼也因為國慶日黃金周， 迎來了很多的國內來旅遊的同胞， 昨天下午在悉尼的歌劇院帶孩子玩， 就遇見很多說廣東話， 普通話的同胞們， 聊天幾句， 都說是來這裡旅遊的。 有位女同胞是帶著小孩一起來的， 看著年齡跟我相仿， 她看著我家孩子， 無比羡慕我們生活在悉尼， 特別是羡慕孩子們能有一個很好的教育環境， 她本身來自富裕的南方某城， 她身邊的小兒子現在在讀小學一年級， 當那個跟我女兒同齡的小男孩跟我女兒交談的時候， 女兒一下英文一下中文的跟他交朋友， 那個小男孩一愣一愣的，
那位女同胞看他孩子不說話了， 很著急， 不停的強逼他“說啊， 說啊， 問小姐姐每天讀書多少時間， 學校有什麼有趣的事發生呀！ ” 後來交流得知， 她這次帶孩子是來感受， 瞭解一下這邊情況， 她打算讓孩子明年來這邊留學， 按照她來看， 澳洲的教育比中國的好得多， 整個環境好得多， 對孩子的未來會更有幫助， 起碼能說一口流利的英語， 就像我的孩子們那樣。
澳洲的教育方式其實有分別的， 澳洲的學校嚴格的說是三種： 公校， 私校。 然後你住在哪裡， 就在哪裡上公校， 公校學費是免費的， 只需要練習本， 校服， 書紙筆墨。 就小學來說， 比如公校的放羊式很突出， 老師按照教育大綱上的規定， 在正常的上課時間裡來教孩子知識， 至於孩子能不能吸收知識， 能吸收多少， 老師並不是那麼上心。 這類學校家庭作業也是很少，
然後就是私校了， 私校的學費也不同， 私校又有分教會學校， 私立教育學校， 而收費也很不同， 也因為不同的私校教育方式， 學生成績也有差異， 比公校好一些的就是私校更注重品德教育， 學生成績抓的稍微緊一些， 教會學校有相當多的宗教教育。 比如， 我在公校的朋友孩子讀書完了整個的小學， 他每週的家庭作業， 課外閱讀規定， 不用一個小時就全部能完成了。 我家孩子每天放學回家都有家庭作業， 閱讀要求。 量也不大， 學校規定的是至少每天花三十分鐘到一個小時課外學習上， 從學前班就開始了。
華人家長都知道最好的公校是精英中學， 這個精英中學的位子是給那些品學兼優， 天資聰穎的學生而設。 他們招收的學生是從紐省的居民（包括紐西蘭籍小學生）公校， 私校的小學畢業生脫穎而出者。 為了給孩子們創造一個美好的前途， 中學教育是關鍵， 於是好的中學就成了必須奮鬥的目標。 於是各種課外補習班， 就成了必須去的地方。
國外的小學教的基礎知識，遠遠沒有國內的多，由於所處的環境不同，所以澳洲的小學更多是以玩中學習為主，這些玩樂，對孩子來說是快樂教育方式，但我相信每個國家的教育方式，是跟自己的國情來定制的。試問有打算送孩子出國留學的家長，你給孩子定下的未來是在哪裡？我只是有點擔心你把孩子從小放養在國外，但最後他是需要回國繼續生活，工作，這樣的話，你會發現花了那麼多錢送孩子出國留學，回到國內到時候，他的做事方式，思想理念，反而與當地人的生活，工作方式格格不入了。
沒有任何人的成功是偶然性的，這都是因為他們在前期做了很長時間的準備。
雖然澳洲這種國家，學校的教育方式是以快樂學習法為主流，但國外那些注重教育的家庭，注意孩子培養的家庭，無論他是黑人，白人，棕色人，只要是重視教育的家庭，一樣的從小就有目的的把孩子送去各種興趣班，補習班。這點在中產階級是特別明顯，我就認識好多個來自不同國家移民的家長，他們在這裡本身已經是醫生，會計，律師等專業人士，從學前班就開始送孩子進補班補習數學與英文，我去瞭解過如何補習數學，這跟咱們中國的數學教育差不多，都是從算1+1=2,1+2=3這種填鴨式開始的，這些孩子不僅僅要補習學習上的，同時興趣班讓孩子學習一兩樣樂器，以及至少兩門體育項目，比如足球，橄欖球，跆拳道這些。
真正天資聰明，不需要額外補習，學習的孩子有，試問你的孩子是不是？ 如果小小年紀就把孩子放在寄宿家庭，當起了小留，對孩子的身心健康是肯定有很大的影響。為了孩子學好英文，大多數的小留選擇的寄宿家庭是歐洲人，這種家庭生活水準首先就很一般，做寄宿就是為了拿錢。而且人家也不會做什麼好吃的給你家孩子，更不會管你家孩子的學習情況。
當然，如果你家有錢，你會一直在國外陪著孩子做陪讀媽媽，照顧她的生活，這就看你是怎麼衡量你的家庭了，身邊也有這樣的一心一意為了孩子而放棄了自己的一切來做陪讀媽媽的，只是陪著陪著，國內的家就沒有了。而孩子，從小在國外長大，類似單親家庭的孩子，對沒有在身邊陪伴的父親或者母親，親情是很淡薄的，而又由於從小在國外，孤身闖世界，雖然練就了一身自立自強的本事，由於親情疏離，性格中對於情感上的缺陷也是顯而易見。更怕的是，孩子大一點以後脫離了寄宿家庭，很容易跟身邊那些參差不齊的小留學生胡混，養成一身的壞毛病。海外留學生因為不成熟而導致的刑事案件，太多了，這都是上報的，沒有上報的那些就數不勝數了。
真的要掌握好英文，我個人覺得在國內很多教育機構都是可以達到目的的。太小出國，對孩子真的不是那麼必要。倒不如等孩子至少讀完初中出國更有成效。我雖然身在海外，都在千方百計的想辦法讓孩子們少說英文多說中文，都希望他們能掌握好中文，只是現在看來沒有環境，要掌握好中文實在是太難了，咱中文是世界上最難懂，難認，難寫的語言。
澳洲的教育好不好？我對這個還真的沒有什麼研究，沒有在國內受過很好的教育的我，沒有資格去比較兩國的差異。中國的小學教育做的非常好，現在連英國，紐西蘭，甚至是澳洲，都在研究咱們中國的小學教育，很多國外的小學甚至開始參考國內的小學教育來改教綱了。不知道那些送小小年紀孩子出國的媽媽們怎麼想，為什麼要那麼去中國化呢？中國的小學教育，數學教育，填鴨式教育方式的養成，這對以後孩子進入中學的學習方式都會有極大的説明。再一個，中國小學的數學教育肯定是領先全世界的。
有句話說：給孩子最好的愛是陪伴。孩子小的時候，更需要的是父母的陪伴啊，所以你如果打算讓孩子出國讀小學，真的要想清楚，看長遠的影響。
國外的小學教的基礎知識，遠遠沒有國內的多，由於所處的環境不同，所以澳洲的小學更多是以玩中學習為主，這些玩樂，對孩子來說是快樂教育方式，但我相信每個國家的教育方式，是跟自己的國情來定制的。試問有打算送孩子出國留學的家長，你給孩子定下的未來是在哪裡？我只是有點擔心你把孩子從小放養在國外，但最後他是需要回國繼續生活，工作，這樣的話，你會發現花了那麼多錢送孩子出國留學，回到國內到時候，他的做事方式，思想理念，反而與當地人的生活，工作方式格格不入了。
沒有任何人的成功是偶然性的，這都是因為他們在前期做了很長時間的準備。
雖然澳洲這種國家，學校的教育方式是以快樂學習法為主流，但國外那些注重教育的家庭，注意孩子培養的家庭，無論他是黑人，白人，棕色人，只要是重視教育的家庭，一樣的從小就有目的的把孩子送去各種興趣班，補習班。這點在中產階級是特別明顯，我就認識好多個來自不同國家移民的家長，他們在這裡本身已經是醫生，會計，律師等專業人士，從學前班就開始送孩子進補班補習數學與英文，我去瞭解過如何補習數學，這跟咱們中國的數學教育差不多，都是從算1+1=2,1+2=3這種填鴨式開始的，這些孩子不僅僅要補習學習上的，同時興趣班讓孩子學習一兩樣樂器，以及至少兩門體育項目，比如足球，橄欖球，跆拳道這些。
真正天資聰明，不需要額外補習，學習的孩子有，試問你的孩子是不是？ 如果小小年紀就把孩子放在寄宿家庭，當起了小留，對孩子的身心健康是肯定有很大的影響。為了孩子學好英文，大多數的小留選擇的寄宿家庭是歐洲人，這種家庭生活水準首先就很一般，做寄宿就是為了拿錢。而且人家也不會做什麼好吃的給你家孩子，更不會管你家孩子的學習情況。
當然，如果你家有錢，你會一直在國外陪著孩子做陪讀媽媽，照顧她的生活，這就看你是怎麼衡量你的家庭了，身邊也有這樣的一心一意為了孩子而放棄了自己的一切來做陪讀媽媽的，只是陪著陪著，國內的家就沒有了。而孩子，從小在國外長大，類似單親家庭的孩子，對沒有在身邊陪伴的父親或者母親，親情是很淡薄的，而又由於從小在國外，孤身闖世界，雖然練就了一身自立自強的本事，由於親情疏離，性格中對於情感上的缺陷也是顯而易見。更怕的是，孩子大一點以後脫離了寄宿家庭，很容易跟身邊那些參差不齊的小留學生胡混，養成一身的壞毛病。海外留學生因為不成熟而導致的刑事案件，太多了，這都是上報的，沒有上報的那些就數不勝數了。
真的要掌握好英文，我個人覺得在國內很多教育機構都是可以達到目的的。太小出國，對孩子真的不是那麼必要。倒不如等孩子至少讀完初中出國更有成效。我雖然身在海外，都在千方百計的想辦法讓孩子們少說英文多說中文，都希望他們能掌握好中文，只是現在看來沒有環境，要掌握好中文實在是太難了，咱中文是世界上最難懂，難認，難寫的語言。
澳洲的教育好不好？我對這個還真的沒有什麼研究，沒有在國內受過很好的教育的我，沒有資格去比較兩國的差異。中國的小學教育做的非常好，現在連英國，紐西蘭，甚至是澳洲，都在研究咱們中國的小學教育，很多國外的小學甚至開始參考國內的小學教育來改教綱了。不知道那些送小小年紀孩子出國的媽媽們怎麼想，為什麼要那麼去中國化呢？中國的小學教育，數學教育，填鴨式教育方式的養成，這對以後孩子進入中學的學習方式都會有極大的説明。再一個，中國小學的數學教育肯定是領先全世界的。
有句話說：給孩子最好的愛是陪伴。孩子小的時候，更需要的是父母的陪伴啊，所以你如果打算讓孩子出國讀小學，真的要想清楚，看長遠的影響。