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十九大黨代表黃俊瓊:讓山區孩子享受優質教育資源

“當一名好教師”, 是鎮遠縣江古鎮中心小學教師黃俊瓊剛參加工作時立下的誓言, 為了這個誓言, 25年來, 她不僅創新教學方式提升孩子們的學習興趣、關愛留守兒童, 還建立省級鄉村名師工作室, 培養優秀教師, 努力讓山村孩子享受到優質的教育資源。 在今年4月召開的省第十二次黨代會上, 她光榮地當選為十九大代表。

在鎮遠縣江古中心小學, 黃俊瓊每週都會和學生開展一次群文閱讀教學。 圍繞課文的主要內容互相進行發散式的提問。

鎮遠縣江古鎮中心小學教師黃俊瓊:

因為我們農村的孩子就不喜歡看課外書, 那麼我們學校就要開展一些比如看課外書講故事比賽, 讀課外書《三字經》誦讀比賽, 讀美文比賽等等這些活動,

讓學生多喜歡讀課外書, 瞭解更多的知識。

為了激發學生的閱讀興趣, 黃俊瓊還建議學校在每個教室都配備了圖書櫃, 把學校的圖書分解到各個班級。 2015年10月她負責研究的省級課題《如何培養小學生良好的課外閱讀習慣》, 通過省教科院驗收。

江古鎮中心小學有300多名留守兒童, 黃俊瓊把這些孩子當成自己的孩子, 既輔導他們學習, 有照顧他們生活。 許多留守兒童親切的稱呼為“黃媽媽”。

學生家長唐進軍:

我們當爺爺奶奶的由於年紀大了,有時候在知識上我們老人指導不了她,我們經常和黃老師取得聯繫,有些作業不會寫的,黃老師經常來指導她的作業,所以她的學習成績不斷的進步。

如何讓農村孩子享受到優質的教育資源,是黃俊瓊考慮最多的問題,2016年4月她被為省級小學語文鄉村名師後,就主動牽頭建立起了省級鄉村名師工作室。

通過工作室開展送教下鄉,好書推薦和工作室(老師之間)的交流,我們還邀請了省級名師,名校長和教育專家來到學校上課,讓鄉村教師能夠提高他們的工作能力和業務水準,能夠讓我們農村孩子享受到優質的教學資源。

目前,名師工作室共培育了全縣60多名優秀骨幹教師。並且多名教師被評為州級骨幹教師、和縣級優秀班主任。

25年的教學經歷,讓黃俊瓊深切的認識到:

義務教育的均衡發展提升了農村教育水準,但是教育環境還有待進一步改善,這樣才能吸引更多的優秀教師紮根農村,讓眾多農村孩子享受到更優質的教育資源。

我能當選為十九大代表,此時此刻我感到無上的光榮,同時也感到身上責任重大,我希望黨中央、國務院進一步加強對貴州教育的投入,特別是普通高中和鄉村中小學的辦學力度,進一步加大對貴州免費師範生的投入力度,鼓勵和支持師範生就業,讓農村的孩子能夠享受到優質的教學資源,讓農村的孩子能夠真正得到教育均衡發展,讓我們貴州教育能夠上一個新的臺階。

黔東南台記者:石登傑 陶國華 鎮遠台 陸承林

主辦:黔東南廣播電視臺

主編:楊丕勇

編輯:張 羅

學生家長唐進軍:

我們當爺爺奶奶的由於年紀大了,有時候在知識上我們老人指導不了她,我們經常和黃老師取得聯繫,有些作業不會寫的,黃老師經常來指導她的作業,所以她的學習成績不斷的進步。

如何讓農村孩子享受到優質的教育資源,是黃俊瓊考慮最多的問題,2016年4月她被為省級小學語文鄉村名師後,就主動牽頭建立起了省級鄉村名師工作室。

通過工作室開展送教下鄉,好書推薦和工作室(老師之間)的交流,我們還邀請了省級名師,名校長和教育專家來到學校上課,讓鄉村教師能夠提高他們的工作能力和業務水準,能夠讓我們農村孩子享受到優質的教學資源。

目前,名師工作室共培育了全縣60多名優秀骨幹教師。並且多名教師被評為州級骨幹教師、和縣級優秀班主任。

25年的教學經歷,讓黃俊瓊深切的認識到:

義務教育的均衡發展提升了農村教育水準,但是教育環境還有待進一步改善,這樣才能吸引更多的優秀教師紮根農村,讓眾多農村孩子享受到更優質的教育資源。

我能當選為十九大代表,此時此刻我感到無上的光榮,同時也感到身上責任重大,我希望黨中央、國務院進一步加強對貴州教育的投入,特別是普通高中和鄉村中小學的辦學力度,進一步加大對貴州免費師範生的投入力度,鼓勵和支持師範生就業,讓農村的孩子能夠享受到優質的教學資源,讓農村的孩子能夠真正得到教育均衡發展,讓我們貴州教育能夠上一個新的臺階。

黔東南台記者:石登傑 陶國華 鎮遠台 陸承林

主辦:黔東南廣播電視臺

主編:楊丕勇

編輯:張 羅

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