就在大文豪蘇軾誕辰980周年，
清華附小開展了一系列致敬蘇軾的活動。
活動包括組織學生瞭解蘇軾生平，
在晨讀時間吟誦蘇軾的詩詞，
暮省時間進行遊戲飛花令，
臨摹蘇軾的書法和畫作，
各學科蘇軾整合課，
觀看紀錄片《蘇東坡》......
本次班級共完成課題研究報告23份，
研究主題有：《大資料幫你進一步認識蘇軾》、《今人對蘇軾的評價和蘇軾的影響力》、《行走的蘇軾》、《唯美景與美食不可辜負》、《蘇軾的朋友圈》、《蘇軾的心情曲線》、《蘇軾的旅遊品牌價值》、《蘇軾vs李白》......
清華附小6年級的蘇軾論文在網路上熱議。
小學生能寫出這樣的論文， 叫人震驚， 想想我當年那會讀小學， 放學回家就是玩， 寫篇像樣的作文要絞盡腦汁。
我記得那時， 寫得最多的是景物， 難忘的一件事之類的......
不得不感歎如今的教育， 真的甩我們當時幾條街， 也難怪現在家長都不想輸在起跑線上。 不一定是家長要逼孩子去學， 在這樣一個充斥各種學習精英的環境下， 你自己不想學都難， 一種無形的壓迫力逼著你學， 落後于其他同學千里之外， 那得有多羞愧。
九十年代， 我們小學那會， 信誓旦旦為祖國的四個現代化， 建設祖國， 奮發圖強， 同時讀書學習也是件功利性的事，
如今人們的生活水準提高， 自己的孩子們哪怕不努力學習， 長大後靠著自己積攢財富， 下一代普普通通也餓不死。
但往往也是父母受過良好教育的中產者， 他們最重視子女的教育。 不能輸在起跑線上， 現在幼稚園的小孩子都是“行程繁忙”， 去參加各種興趣班， 活得不輕鬆。 這裡面也有各種假像， 在外人看起來， 某某家的孩子活得好累， 要參加各種輔導班， 什麼唱歌、鋼琴、圍棋， 培養各種業務愛好。 在別人自己眼裡， 也可能別人活得很充實， 快樂， 這也是一種資訊不對稱， 你看到的也許不是真相。
我總想， 我的孩子要輕鬆快樂的成長，
玉不琢不成器， 人不學不知義。
孩子的成長之路， 任重道遠。
最後，來感受下小學生的論文魔力吧~~
蘇軾與王安石歐陽修的對比
來源丨網路綜合
版權歸原作者所有！
如有侵權請立即與我們聯繫！
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