我們都知道， 2017年國務院、中央軍委頒佈了《現役軍人和人民武裝員警居民身份證申領發放辦法》。 對部隊人員居民身份證的申領方式、組織方式、使用管理等作了明確規定。 下面小編對大家比較關心的幾點進行了整理：
部隊人員發放居民身份證的範圍部隊人員申請發放居民身份證的範圍是：軍隊、武警部隊現役軍官、警官、文職幹部、士官、義務兵、具有軍籍的學員， 以及軍隊、武警部隊管理的離退休幹部和待移交人民政府安置的離退休幹部、退休士官等。 其中， 已領取第二代居民身份證的， 其居民身份證在有效期內可以繼續使用，
部隊人員領取的居民身份證有效期滿、姓名變更或者證件損壞嚴重不能辨認的，
部隊人員領取居民身份證後， 還將繼續持有並使用部隊制發的身份證件。 《現役軍人和人民武裝員警居民身份證申領發放辦法》第十一條規定：“現役軍人、人民武裝員警從事有關社會活動， 需要證明公民身份的， 憑居民身份證證明；執行任務、辦理公務、享受撫恤優待等， 需要證明軍人或者人民武裝員警身份的， 憑軍隊、武裝員警部隊制發的身份證件證明。
由於部隊是擔負特殊任務、高度集中統一、具有嚴密組織紀律的武裝集團， 部隊人員必須在自覺遵守國家法律法規、履行公民權利和義務的同時， 還必須嚴格執行軍隊條令條例和各項規定。 不得利用持有居民身份證的便利， 辦理國家法律、軍隊條令條例和有關規定明確禁止、限制的事項。 在辦理因公或因私出國、出境、婚姻登記等手續時， 部隊人員仍應按照軍隊有關規定執行， 未經組織審批同意， 不得擅自辦理。
部隊人員申領居民身份證實行一人一號、一人一證在部隊人員申領發放居民身份證工作中， 必須強調一人一號、一人一證， 已編制公民身份號碼沒有重號錯號的，
來自：北京中公軍人考試2017-10-11
國考面試高招：望、聞、問、切一、望
“望”即“看”的諧音。 在面試中， “望”有三個要求：一是當我們站在考場門口敲門準備進入之時， 要“望”考場的佈置， 找到考生席位置， 並對考官微笑示意。 一部分考生進入考場前， 忽視了這個步驟， 徑直走到考官席的前面問好鞠躬， 禮畢， 考官說“請坐”的時候， 只能尷尬的返回考生席。 既然如此， 為何不提前目測好考生席位置， 一步到位呢?二是我們在答題的時候， 要學會“望”考官， 在主考官讀引導語時， 我們的目光要與主考官交匯，
二、聞
“聞”， 這個“聞”當然不是用鼻子聞的意思。 古語雲“兩耳不聞窗外事， 一心唯讀聖賢書”。 沒錯， “聞”的意思便是聽。 結構化面試中， 考官不會與我們進行超過引導語和固定用語以外的交流，在考官讀引導語的時候，我們一定要仔細聽考試要求，比如時間分配：是固定時間自己支配，還是X+X的模式?有些地區面試採用的是考官讀題的方式，我們就要聽清問題的內容，抓准題幹的關鍵字。並且要注意傾聽計時員的時間提醒，被提醒之後也不要著急，抓住重點，有條不紊的答完所有題目。
三、問
那“問”是什麼意思呢?是我們可以給考官提問嗎?當然不是。在結構化面試考場，考場紀律非常嚴格，考官不會回答你的任何問題。老師說的“問”，指的是要抓住面試的問題。在一線授課中，老師發現很多同學審題不准，抓不住問題，最後出現的結果就是答非所問，直接影響考試成績。怎樣才能抓住問題呢?第一，位置查找法。這個方法適用於大多數綜合分析類題目，“你怎麼看?”的前面一句，往往是提問的核心。第二，關聯詞查找法，根據題幹的關聯詞，判斷句子的重點位置。
四、切
“切”指的就是切題。當然，切題的第一個要求就是前面所講到的要抓住問題的核心，其次是作答時內容要契合主題和題幹的要求。有這麼一道題目：
2016年，寧波市4名城管隊員遭遇暴力抗法，2名城管隊員經過全力搶救無效死亡，事發後網友評論說“殺得好”。對於城管無辜遭殺害卻被網友評論“殺得好”你怎麼看?
有很多同學答這道題時，大談特談城管暴力執法的問題，殊不知題目的要求是“談談對城管被殺網友卻認為‘殺得好’這一現象的看法”，這樣的回答方式顯然不符合考官的期望，中公教育專家建議考生們作答時必須切題。除了審題方面的原因，導致大家切題不准的另一個因素就是積累少，所以各位備考的同學必須加強積累，關注社會熱點、時事政治，積累自己的知識儲備，讓自己在面試中脫穎而出。
國考申論作文常見三大問題分析問題一：沒有時間寫。
許多曾經有過考試經歷的同學都出現過此種情況，感覺時間不夠用，作答完前面的小題部分已經沒有時間作答作文了。出現此種情況的原因有很多：一是時間安排不合理，大量時間都用在小題部分，留給作文只有大概半個小時時間，這是不科學也不合理的。作文至少要預留50分鐘，60分鐘為宜，在備考時應嚴格把控時間。二是不能迅速形成寫作思路，完全不知道申論應該怎麼寫;三是完美心態，女生居多，字斟句酌，在有限的時間內，出現了一點小錯誤、小瑕疵又開始反復糾結，最後時間到了，沒寫完，更加糾結。
問題二：有時間不知道該寫什麼。
有一些考生是第一次參加申論考試，對申論的考試風格不瞭解，尤其對作文部分，還停留在高考作文的認知層面上，拿到一個題目，就像老虎吃天，完全不知從哪下手好。申論即申而論之，是以材料為依託來闡述自己的觀點看法的。所以，作文的觀點一定是來自於材料的，要對材料進行全面的把握，才能寫對立意，不偏離命題人意圖。而材料往往是圍繞一個常見的社會問題，來分析產生的原因以及帶來的影響，最後提出解決問題的對策建議。所以，申論的作文也基本上就是圍繞問題、原因、影響、對策這幾個要素來展開分析論證的。考生只有瞭解了材料的特點才能更容易把握作文的重點。
問題三：有處下筆，但內容膚淺、缺少亮點。
有些同學有寫作思路，大體也知道申論作文該寫些什麼，但是所寫內容膚淺，分析不深刻、就事論事。缺少亮點，缺少讓考官看一眼，就把你的文章與他人區別開的閃光點，也就是沒有讓考官情不自禁給你高分的衝動。這種情況主要是因為考生對材料的運用能力不夠，自身理論熱點知識儲備少，平時缺乏積累。要想解決這個問題，就需要考生加強練習，強化記憶。對於一些申論常考話題，如傳統文化繼承弘揚、文化交流、創新、生態經濟、民生問題等進行分類儲備，分話題去記憶一些熱點案例、理論政策以及名言警句，從而來提高文章的語言表現力。
國考面試流暢性表達的五把“秘鑰”一、放平心態，從容不迫
在緊張的情緒下，語言表達必然會受到很大影響。患得患失只會使自己出現或急於表達而斷篇或吞吞吐吐，只有考生的心態放平了，才有可能在表達時做到娓娓道來。因此，考生需正確看待面試，不要過於在意面試的結果，而是將面試當作一次和長輩之間平常交流，或者說是聊天。
二、以正常與習慣的方式說話
部分考生從內心深處來講，將面試當作一項非常嚴肅的事情，因此在表達的時候“一本正經”、非常刻板，為了追求某種表達效果刻意改變自己，結果卻發現自己不會說話了。其實面試應該是一種最自然的表達。因此就按照平時說話的習慣來表達就好，不用刻意改變。只是需要將一些口頭語規避一下就行。
三、懂得放棄，不要強求
有的考生在面試中喜歡為難自己，一個詞彙想不起來抓破頭皮，一句話不好表達一臉糾結。其實大可不必如此，這樣反而暴露了自己的缺點。遇到這種情況，果斷轉變思路，尋找其他自己熟悉的詞語或句子來替代，哪怕替代的內容沒有太高文采，也沒太大關係，不會真正影響考官對考生意思的理解。一旦糾結，語言必然就不流暢了，斷斷續續，面試的整體感覺就被破壞了。
四、把握答題整體思路
有些考生在答題的時候缺少整體框架，像擠牙膏似的說，導致中間容易“斷電”，整體不流暢。因此答題之前一定要有宏觀的把握。這就要求考生平時對各種題型答題的基本思路進行總結歸納，在短暫的思考時間內能夠迅速理清答題的整體思路。然後順著這個思路往下說，即使在某個環節說不好，可以有技巧性地跳過，接著說下面的內容，從而確保整體的流暢性與完整性。
五、平時加強口語表達練習
平時可以花一些時間來朗讀，對同樣的題目反復練習，形成自己表達的語感。也可以去人多的地方，做一些即興演講，克服畏懼緊張的情緒。
考官不會與我們進行超過引導語和固定用語以外的交流，在考官讀引導語的時候，我們一定要仔細聽考試要求，比如時間分配：是固定時間自己支配，還是X+X的模式?有些地區面試採用的是考官讀題的方式，我們就要聽清問題的內容，抓准題幹的關鍵字。並且要注意傾聽計時員的時間提醒，被提醒之後也不要著急，抓住重點，有條不紊的答完所有題目。三、問
那“問”是什麼意思呢?是我們可以給考官提問嗎?當然不是。在結構化面試考場，考場紀律非常嚴格，考官不會回答你的任何問題。老師說的“問”，指的是要抓住面試的問題。在一線授課中，老師發現很多同學審題不准，抓不住問題，最後出現的結果就是答非所問，直接影響考試成績。怎樣才能抓住問題呢?第一，位置查找法。這個方法適用於大多數綜合分析類題目，“你怎麼看?”的前面一句，往往是提問的核心。第二，關聯詞查找法，根據題幹的關聯詞，判斷句子的重點位置。
四、切
“切”指的就是切題。當然，切題的第一個要求就是前面所講到的要抓住問題的核心，其次是作答時內容要契合主題和題幹的要求。有這麼一道題目：
2016年，寧波市4名城管隊員遭遇暴力抗法，2名城管隊員經過全力搶救無效死亡，事發後網友評論說“殺得好”。對於城管無辜遭殺害卻被網友評論“殺得好”你怎麼看?
有很多同學答這道題時，大談特談城管暴力執法的問題，殊不知題目的要求是“談談對城管被殺網友卻認為‘殺得好’這一現象的看法”，這樣的回答方式顯然不符合考官的期望，中公教育專家建議考生們作答時必須切題。除了審題方面的原因，導致大家切題不准的另一個因素就是積累少，所以各位備考的同學必須加強積累，關注社會熱點、時事政治，積累自己的知識儲備，讓自己在面試中脫穎而出。
國考申論作文常見三大問題分析問題一：沒有時間寫。
許多曾經有過考試經歷的同學都出現過此種情況，感覺時間不夠用，作答完前面的小題部分已經沒有時間作答作文了。出現此種情況的原因有很多：一是時間安排不合理，大量時間都用在小題部分，留給作文只有大概半個小時時間，這是不科學也不合理的。作文至少要預留50分鐘，60分鐘為宜，在備考時應嚴格把控時間。二是不能迅速形成寫作思路，完全不知道申論應該怎麼寫;三是完美心態，女生居多，字斟句酌，在有限的時間內，出現了一點小錯誤、小瑕疵又開始反復糾結，最後時間到了，沒寫完，更加糾結。
問題二：有時間不知道該寫什麼。
有一些考生是第一次參加申論考試，對申論的考試風格不瞭解，尤其對作文部分，還停留在高考作文的認知層面上，拿到一個題目，就像老虎吃天，完全不知從哪下手好。申論即申而論之，是以材料為依託來闡述自己的觀點看法的。所以，作文的觀點一定是來自於材料的，要對材料進行全面的把握，才能寫對立意，不偏離命題人意圖。而材料往往是圍繞一個常見的社會問題，來分析產生的原因以及帶來的影響，最後提出解決問題的對策建議。所以，申論的作文也基本上就是圍繞問題、原因、影響、對策這幾個要素來展開分析論證的。考生只有瞭解了材料的特點才能更容易把握作文的重點。
問題三：有處下筆，但內容膚淺、缺少亮點。
有些同學有寫作思路，大體也知道申論作文該寫些什麼，但是所寫內容膚淺，分析不深刻、就事論事。缺少亮點，缺少讓考官看一眼，就把你的文章與他人區別開的閃光點，也就是沒有讓考官情不自禁給你高分的衝動。這種情況主要是因為考生對材料的運用能力不夠，自身理論熱點知識儲備少，平時缺乏積累。要想解決這個問題，就需要考生加強練習，強化記憶。對於一些申論常考話題，如傳統文化繼承弘揚、文化交流、創新、生態經濟、民生問題等進行分類儲備，分話題去記憶一些熱點案例、理論政策以及名言警句，從而來提高文章的語言表現力。
國考面試流暢性表達的五把“秘鑰”一、放平心態，從容不迫
在緊張的情緒下，語言表達必然會受到很大影響。患得患失只會使自己出現或急於表達而斷篇或吞吞吐吐，只有考生的心態放平了，才有可能在表達時做到娓娓道來。因此，考生需正確看待面試，不要過於在意面試的結果，而是將面試當作一次和長輩之間平常交流，或者說是聊天。
二、以正常與習慣的方式說話
部分考生從內心深處來講，將面試當作一項非常嚴肅的事情，因此在表達的時候“一本正經”、非常刻板，為了追求某種表達效果刻意改變自己，結果卻發現自己不會說話了。其實面試應該是一種最自然的表達。因此就按照平時說話的習慣來表達就好，不用刻意改變。只是需要將一些口頭語規避一下就行。
三、懂得放棄，不要強求
有的考生在面試中喜歡為難自己，一個詞彙想不起來抓破頭皮，一句話不好表達一臉糾結。其實大可不必如此，這樣反而暴露了自己的缺點。遇到這種情況，果斷轉變思路，尋找其他自己熟悉的詞語或句子來替代，哪怕替代的內容沒有太高文采，也沒太大關係，不會真正影響考官對考生意思的理解。一旦糾結，語言必然就不流暢了，斷斷續續，面試的整體感覺就被破壞了。
四、把握答題整體思路
有些考生在答題的時候缺少整體框架，像擠牙膏似的說，導致中間容易“斷電”，整體不流暢。因此答題之前一定要有宏觀的把握。這就要求考生平時對各種題型答題的基本思路進行總結歸納，在短暫的思考時間內能夠迅速理清答題的整體思路。然後順著這個思路往下說，即使在某個環節說不好，可以有技巧性地跳過，接著說下面的內容，從而確保整體的流暢性與完整性。
五、平時加強口語表達練習
平時可以花一些時間來朗讀，對同樣的題目反復練習，形成自己表達的語感。也可以去人多的地方，做一些即興演講，克服畏懼緊張的情緒。