2017年3月， 有幸走進杭州市下城區長江實驗小學。 在短短5天內， 與學校朱校長、喬主任、蔡主任做了深入交流， 參訪了學校充滿人文關懷的校園環境， 聽取了丁杭纓校長的講座， 偶遇了絡繹不絕的外地參訪團四、五個， 除了羡慕， 就是震撼， 做了反思， 定了規劃。 竊以為， 誠如有人所言“現實難以改變， 但思想可以改變；別人難以改變， 但自己可以改變。 ”感慨良多， 遂成一賦， 聊以自勉。
“十竹齋”， 學校課程之一：國家非物質文化遺產“木版浮水印”
二月陽春， 飛鴻掠影， 別悠悠榮州， 至古越勝景。 五人為伴， 欣然成行， 入菁菁長實， 沐教育新風。
初臨此地， 幽廳靜室， 疑入無人境。 複游四方， 過堂穿廊， 方知無聲緣。 三十餘畝淨土， 稚子八百；七八余座樓臺， 伯樂百餘。 小班化， 為立校之高瞻；大世界， 作教育之遠矚。 長實三友， 謂健康， 謂知識， 謂榮譽；群落課程， 有語言， 有科技， 有營養。 十竹齋， 傳木版浮水印之古法，
偉哉！教育理想國；幸哉， 學子桃花源。
美術室
書法室
陶藝室
報導柱
時光隧道
美文：良木欣欣以向榮，
碩果累累而芳馨（四川榮縣榮新小學賦）