您的位置:首頁>正文

從誕生到B+輪融資2億元,這家創業公司只花了3年

它不僅能為老師減負, 而且還能為學生加分。

目前全國有50000所學校, 超過2000萬中小學的老師和學生都在用它。

僅僅誕生3年時間, 它就成功獲得了高達2億元的B+輪融資……

看到這裡, 想必不少讀者朋友都非常好奇:究竟是什麼新奇玩意, 竟然具有如此神奇的魔力?

沒錯, 它就是率先打通K12全學段、全學科的作業場景, 構建從工具到內容再到大資料的——作業盒子!

作為一個面向中小學生和老師的教學平臺, 作業盒子的做法是從作業切入教學場景, 通過將作業工具化、資料化、遊戲化, 在減少師生負擔的同時, 還能提高老師的教學效率,

增加學生的學習興趣。

寓教於樂, 豈不快哉?

據介紹, 成立於2014年的作業盒子, 由互聯網連續創業者劉夜, 百度前戰略合作部總經理王克, 以及英特爾前中國區教育行業負責人賈曉明聯合創辦, 目前團隊規模近500人, 其中80%的核心研發團隊均來自BAT巨頭以及哥倫比亞、清華、北大等名校。

10月12日, 作業盒子在北京798藝術區舉辦了融資&新產品發佈會, 正式宣佈完成金額高達2億元的B+輪融資。 本輪融資由BAI貝塔斯曼亞洲投資基金領投, 新世界集團、百度風投以及好未來跟投。

截至目前為止, 作業盒子已經先後完成了4輪融資。 其中前面3輪分別是2014年7月成立之初獲得聯想之星100萬美元天使輪投資;2015年7月獲得好未來、劉強東1000萬美元A輪投資;2016年10月獲得由德聯資本領投, 聯想之星跟投的近億元人民幣B輪融資。

作業盒子創始人兼CEO劉夜表示, 本輪融資將主要用於推動實施“AIOC戰略”。 其中AIOC指的是“AI-Oriented-Content”, 即基於自我調整學習場景的內容建設。

“讓思考回歸學習。 ”這既是作業盒子在戰略上的升維, 也是未來教育和科技深度融合的基礎形態。

劉夜介紹道, 與目前絕大多數的線上教育內容有著明顯區別的是, AIOC內容具備三個特點:認知的極小顆粒化、多重刺激、高頻互動。 這三大特點能夠全面激發學習者在學習過程中的主動思考。 要知道, 傳統教育中最讓人詬病的題海、死記硬背、照本宣科、填鴨式教育等問題的關鍵,

歸根結底都源於思考在學習過程中的缺席。

值得一提的是, 作業盒子還在本次發佈會上宣佈推出線上學習品牌“布克學院”, 目前包含“布克圓桌課”和“布克自學”兩個產品系列。

其中“布克圓桌課”可以借助雙向實錄技術, 通過知識點更小顆粒度的誇克級拆解, 打造場景化的內容及學習體驗;而“布克自學課”則是作業盒子“AIOC”的重要戰略實踐。

同類文章
Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示