實幼教師樂高課堂開課啦

樂高玩具曾經伴隨了無數孩子的成長， 在孩子和家長的心目中， 樂高代表的是快樂， 是無限的想像， 是創意的未來。 而樂高教育旨在激發和培養未來的創造者，

讓每個孩子都獲得成功、實現自我。 本著“培養個性， 發展潛能”的教育理念， 2017年3月30日中午， 槐蔭區實驗幼稚園進行了教師樂高課程的培訓學習和集體備課。

為了提高教師樂高課程的專業水準， 濟南市槐蔭區實驗幼稚園成立了樂高教研小組，

善於鑽研的房敏老師擔任教研組長。 房老師定期對教師進行樂高課程的培訓， 在今天的培訓活動中房老師圍繞“樂高課程及遊戲解決方案”對教師們進行了詳細的解說與指導。 通過介紹樂高的課程內容讓教師們更好的瞭解活動內容的重難點， 熟知本次活動樂高的“4C學習法”讓教師們更好的掌握多種技能， 喚醒幼兒的想像、創造力。 在集體備課環節中教師們親自動手操作， 從自由想像搭建到主題情景搭建， 感受不同， 創意不同， 感受樂高千變萬化的特性， 教師們在操作過程中 “寓學於玩”， 相互交流不同的創意。 通過培訓老師對樂高玩具及樂高教育有了更多的解讀。

本次樂高培訓和集體備課， 教師們受益匪淺， 不僅讓老師們真正的認識了樂高、瞭解了樂高、並且愛上了樂高。 也為以後樂高教學能順利開展、長遠發展奠定基礎。 （通訊員 房敏）