中國兒童性教育的話題歷來受公眾關注， 近期因為一套“被認為”尺度大的教材， 這個話題再次被推到輿論的風口浪尖。 可喜的是， 儘管受到一些非議， 這套名為《珍愛生命》的小學生性健康教育讀本卻贏得了比之前更高的關注度和知名度， 連在一向以“挑剔”著稱的豆瓣網上， 該教材評分也一度達到9.7分之高（最高評分10分）。 這從側面可以看出， 當下社會公眾對實行正確規範的中小學性教育的渴求是多麼強烈。
不過， 口號誰都會喊， 但真正把理念落到實處， 卻又會出現各種問題， 其中最有爭議的一個問題就是，
“直接性教育”VS“委婉性教育”， 這個問題讓不少國人糾結。
中國人歷來都都講究意不直敘， 情不表露， 想要表達一種思想， 往往通過各種“曲線救國”的形式， 不願或不能、不敢直接說出心中的想法， 由此贏得了“含蓄”的名聲。
但在中小學性教育問題上， 這樣的“含蓄”卻並不符合科學教育的理念， 甚至不利於學生們的理解和接受。 而所謂“委婉”， 也只是大人們一廂情願和自以為然的想法！
其實想想也是， 所謂食色性也， 從本質上來說， 陰莖、陰道等性器官都只是身體的一部分， 除了承擔的功能有差別， 它們跟你的眼睛、鼻子、腿等沒有什麼區別——都是血肉組成，
一些人擔心教會孩子認識這些性器官詞， 會讓他們“想太多”。 其實有過教學經驗的老師都知道， 二三年級的孩子們， 即便想法再多， 他們的世界也是單純的， 面對這些詞， 如果你能從科學的角度， 坦然教會他們認知， 孩子們也就會從科學的角度做知識進行理解——想得多的不是孩子們， 而恰恰是那些“大人們”！
這個道理稍微細想就能就不難理解。 比如在教孩子們“眼睛”的時候， 老師都是先讓他們認識這個詞， 至少能念會寫， 而後再教授一些延伸的知識， 比如眼睛是心靈的窗戶之類。 如果一上來就指著孩子的眼睛說，
一個簡單的道理， 任何一個新事物， 只有先從概念上進行正確的認識， 才能有對相關問題的進一步討論。 如果孩子們連基本的概念的都搞不清楚， 對於“性交”、“懷孕”， 乃至“性侵”、“強姦”等， 又該如何解釋？
近年來， 各地接連發生兒童性侵案， 這與性教育的嚴重缺位有著十分重要的關聯。 相關專家認為， “直接性教育”能將性知識更為自然準確地傳遞給兒童， 同時也有利於他們在可能遭受到侵犯的時候， 更好地保護自己。
當然， 針對不同年齡段的學生， 採取直接性教育時也應以讓孩子們理解做前提， 不能一味生搬硬套， 生硬灌輸， 即便科學普及知識， 也應講究方式方法。
多少年來， 性教育都是中國教育界的難題， 只要在中國這個大環境下， 不管是發達經濟地區的家長， 還是落後地區的家長， 在面對孩子們“我從哪裡來”的問題時， 幾乎都“羞於”給出直截了當的回答， 只是他們的遮掩方式和程度有所不同而已。
隨著社會發展和大眾對於兒童性教育重視程度不斷提高， 希望未來的中小學性教育能更多點“科學直接”， 少點“委婉含蓄”！
（壹點號·巷說， 本文首發齊魯壹點， 作者為媒體工作者）
編輯：科西嘉
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