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想起那些年,那些戰士在部隊被砸掉的手機

作者:姚哈哈 ;

最近, 河南南陽某中學突然火了。 倒也不是別的, 事情的原由還是那個讓多少人既愛又恨的手機。 該學校將從學生手裡沒收來的幾十部手機,

現場銷毀, 辦法是扔進水桶, 用錘子砸爛。 腦補一下這個砸手機的場景, 想必也是蔚為壯觀吧。

想當初曾經在單位時也因為手機問題而頭痛不已。 最開始是規定戰士不可以使用手機的, 但是很多人還是不顧一切的要偷偷使用。

於是就有了一場曠日持久的手機爭奪戰。 許多人為了把手機藏好不被發現, 可以說是費盡心思。 藏在被窩和鞋裡的都是小兒科做法, 有人用保鮮膜把手機包起來, 埋在草叢某處, 然後找機會偷偷用上兩把過個癮。 因為用手機被抓住, 有被處分的, 有經濟受到損失的, 當然, 砸手機這種事情, 也是偶爾會發生的。 都說部隊是所大學校, 原來連遇到的問題都和學校大同小異。

估計現在很多曾經和我一樣的人, 肯定依然在和下面的人進行著藏手機與抓手機的鬥爭。 規定肯定是要落實的, 而且從管理角度考慮, 那些偷著使用手機的人, 一般也不會拿手機用來幹正事, 所以也是一旦發現, 嚴厲打擊。 但是砸手機這種事情, 是肯定不會幹的, 雖然砸了也就砸了, 當事人也不敢表達任何不滿, 但以錯誤的方式制止錯誤的行為, 最終肯定換不回一個正確的結局。 能砸手機的人, 肯定是處於事實上的強勢一方, 砸人手機, 毀人財物, 本身就是不合乎法理的事情, 只是因為佔據著事實的強勢地位,

被砸者也只好默認接受。

當然, 我們有一百個理由去砸這個手機, 最好聽的自然還是那句老話“都是為了你好”。 可問題是這一錘子下去, 砸者自然心中痛快, 情緒舒暢, 可手機的擁有者, 雖然嘴上不敢說什麼, 但誰能保證他們心中不會埋下抱負的種子。 或者, 這本身就在傳遞一種價值導向:誰強誰有理。 這種價值觀念的傳遞, 究竟是社會之福還是社會之害呢。

不過, 就手機這個事, 直到我離開單位的那天, 也沒有找到一個很好的解決辦法, 一直是和下面的同志們進行著持久的遊擊戰爭。 我想學校肯定也有不少難處, 確實也是出於對手機管理的無奈, 想借此殺雞儆猴, 讓大家知難而退。 但是當今社會, 想要獲取手機的管道太多太方便, 成本也很低廉, 這種以砸嚇人的方式, 是不是有點自欺欺人了。 就像我們從入學的那一天起學校就在禁止早戀, 但結果呢?背地裡談情說愛的同學們似乎仍然是有增無減。 學校以為可以一砸解決問題, 不過恐怕情況難以樂觀, 等到手機再次出現的那個時候,還要再繼續去砸手機嗎?

在宣導文明社會的今天,我們用砸來解決問題,看似痛快,卻砸掉了對文明的宣導,對法制規則的信任。本該是傳遞文明的地方,卻通過暴力化解問題,難怪這所學校會突然之間火起來。與其用錘子砸手機,倒不如花點心思和家長多溝通溝通,畢竟家長才是學生手機的提供者。或者對學生手機的使用進行某些規範,畢竟,堵不如疏。這麼強烈的需求,恐怕不是靠砸幾部手機就能解決的。

文明社會,咱就不能採取點文明手段嗎,這麼嚇人,真的好嗎?

等到手機再次出現的那個時候,還要再繼續去砸手機嗎?

在宣導文明社會的今天,我們用砸來解決問題,看似痛快,卻砸掉了對文明的宣導,對法制規則的信任。本該是傳遞文明的地方,卻通過暴力化解問題,難怪這所學校會突然之間火起來。與其用錘子砸手機,倒不如花點心思和家長多溝通溝通,畢竟家長才是學生手機的提供者。或者對學生手機的使用進行某些規範,畢竟,堵不如疏。這麼強烈的需求,恐怕不是靠砸幾部手機就能解決的。

文明社會,咱就不能採取點文明手段嗎,這麼嚇人,真的好嗎?

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