教師資格證備考·50分作文必備10篇素材

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巧妙的素材運用能讓作文得分噌噌上漲，

拿下了作文， 教師資格證便近在咫尺！你即將看到課代表精心挑選的10篇高分素材， 小心揣兜， 這些資料可不是人人都有的， 當做今晚的宵夜開心享用吧~

逆境類

1、在苦難中昇華自己的生命價值 史鐵生

命運許多時候是不公平的， 史鐵生因故雙腿癱瘓，

後來又患腎病並發展到尿毒癥， 靠著每週3次透析維持生命。 他搖著輪椅， 徘徊在荒蕪的地壇。 他想到過 去， 想到現實， 想到母親， 想到生命， 想到欲望......掙扎、求存和奮鬥戰勝了絕望、懦弱和苟且。 最終， 他用手中的筆， 寫出自己的感受和生活， 對“什麼是生命”“為什麼要活著”“怎樣活著”等問題做出了哲學的思考和回答， 用殘缺的人生寫出了最智慧的文字， 成為我們心中的一盞明燈。 他後歷任中國作家協會全國委員會委員， 北京作家協會副主席， 中國殘疾人聯合會副主席。

2、身處逆境， 豁達灑脫 蘇軾

謫居黃州期間， 淒風苦雨中的蘇軾泛舟赤壁， 在清風、明月之中， 超越了失意和悲傷， 參悟了水與月的辯證法， 捕捉到“自其變者而觀之，

則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之， 則物與我皆無盡也”的生命本真， 最終徹底頓悟了生命的真諦。 跳出心靈煉獄的蘇軾開始盡情享受“清風”“明月”......蘇軾不因遭受政治迫害而委靡消沉， 而是寄豪情於山水， 蕩胸臆于自然。 身處逆境而豁達灑脫， 隨緣自適， 從人生無常的悵惘中解脫出來， 理性地對待生活。 面對生活中的坎坷， 我們也要樂觀驅散陰霾， 用曠達解讀挫折， 永遠保持理智與樂觀。

3、能屈能伸是俊傑 臥薪嚐膽的勾踐

越國兵敗吳國於西元前494年。 越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和， 等待東山再起。 勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣， 還用妻子作人質， 自己為吳王當馬夫。 勾踐還為吳王送茶送飯， 端屎端尿， 終於贏得了吳王信任，

得以被釋放。 勾踐死裡逃生回國後， 臥薪嚐膽， 一面繼續進貢吳國， 一面聚兵訓練。 最後他率精兵數萬， 徹底打敗了吳國， 實現了洗辱複國的志願。

閱讀類

4、刺股懸樑

戰國時的蘇秦， 夜以繼日地讀書， 實在太累了， 就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬， 為了防止讀書時瞌睡， 便用一根繩子把自己的頭髮系在房梁， 只要一打瞌睡就會被扯醒。 這就是歷史上“刺股懸樑”的故事。

5、聞一多醉書

聞一多讀書成癮， 一看就“醉”， 就在他結婚的那天， 洞房裡張燈結綵， 熱鬧非凡。 大清早親朋好友都來登門賀喜， 直到迎親的花轎快到家時， 人們還到處找不到新郎。 急得大家東尋西找， 結果在書房裡找到了他。 他仍穿著舊袍， 手裡捧著一本書人了迷。

怪不得人家說他不能看書， 一看就要“醉”。

責任類

6、遠涉重洋的一封來函

武漢市鄱陽街的景明大樓建於1917年， 是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天， 突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。 函件告知：景明大樓為本事務所1917年設計， 設計年限為80年， 現已到期， 如再使用為超期服役， 敬請業主注意。 （80年， 不要說設計者， 就是施工人員恐怕也不在世了吧。 竟然還有人為它操心， 還在守著一份責任、 一份承諾。 )

7、掃雷

這是一個真實的故事。 二戰後期， 在地中海的一個海灣， 有段時間德國軍艦總是在每週一， 三， 五日去布水雷， 而英國掃雷艦則逢二， 四， 六日去掃雷， 漸漸成為雙方都默認的規律。 有一天，英國軍隊不知為什麼沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去佈雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。 英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦後立即怒斥英國人：“你們怎麼能這麼幹？也太不負責任了！這在我們的軍隊中是決不容許的！”他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的，但是做任何事情都要堅守原則，都要認真負責。

尊重類

8、尊重比關愛更重要

曾經有過這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，有幸被一富豪資助，從此衣食無憂並順利地完成了學業。在其成長的過程中，常有媒體對其進行追蹤報導，富豪資助的事蹟也便時常見諸報端。大學畢業在即，又有記者採訪他，問其準備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：“不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽，我們是等價交換。”

乍一聽，覺得此人言語似有忘恩負義之嫌，然而靜下心想一想，又不由得生出幾許敬意來。人並不能因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關愛和幫助，但是，在媒體報導中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞於啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢?

9、尊重兒童的美國文化

美國有源源不斷的新事物出現，是基於美國人具有的創新能力。培養創新能力則是從兒童開始。要做到這一點，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。比爾·蓋茨和他的同學們中學時玩的“吃紙”的電腦，是由社區家長捐贈的。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小夥建立的公司。別人願意和他打交道，固然有自己商業的需要，但更在於他們尊重有創造能力的人，而不會太注意對方的年齡大小。

美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重。他們尊重兒童的權利，平等地對待兒童，其中就包含對兒童興趣的尊重。瞭解了美國的文化，就不會對約伯斯在車庫創業而又獲得風險資金的支持感到驚訝，也不會對家長們“放任”“蓋茨們”玩自編的電腦遊戲感到不解了。

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有一天，英國軍隊不知為什麼沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去佈雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。 英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦後立即怒斥英國人：“你們怎麼能這麼幹？也太不負責任了！這在我們的軍隊中是決不容許的！”他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的，但是做任何事情都要堅守原則，都要認真負責。

尊重類

8、尊重比關愛更重要

曾經有過這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，有幸被一富豪資助，從此衣食無憂並順利地完成了學業。在其成長的過程中，常有媒體對其進行追蹤報導，富豪資助的事蹟也便時常見諸報端。大學畢業在即，又有記者採訪他，問其準備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：“不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽，我們是等價交換。”

乍一聽，覺得此人言語似有忘恩負義之嫌，然而靜下心想一想，又不由得生出幾許敬意來。人並不能因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關愛和幫助，但是，在媒體報導中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞於啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢?

9、尊重兒童的美國文化

美國有源源不斷的新事物出現，是基於美國人具有的創新能力。培養創新能力則是從兒童開始。要做到這一點，不需要高深的技巧，只需把握一條：尊重兒童。比爾·蓋茨和他的同學們中學時玩的“吃紙”的電腦，是由社區家長捐贈的。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小夥建立的公司。別人願意和他打交道，固然有自己商業的需要，但更在於他們尊重有創造能力的人，而不會太注意對方的年齡大小。

美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重。他們尊重兒童的權利，平等地對待兒童，其中就包含對兒童興趣的尊重。瞭解了美國的文化，就不會對約伯斯在車庫創業而又獲得風險資金的支持感到驚訝，也不會對家長們“放任”“蓋茨們”玩自編的電腦遊戲感到不解了。

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