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“踐行新發展理念 建設現代化順德”唯有學習是進步的源頭活水

佛山市委常委、宣傳部部長, 順德區委書記郭文海提出, 立足新的起點, 順德要踐行新發展理念, 建設現代化順德, 並為此點題:要依靠學習、創新、實幹,

引領順德走向未來。

是什麼, 讓順德這個曾經的桑基魚塘、農耕漁獵之地, 短短40年間, 成功蛻變為中國的製造業重鎮, 甚至令世界也不敢小覷。

是改革開放, 是學習、創新和實幹。 改革開放解放的是思想, 搭建的是平臺。 而學習, 則是順德開闢鴻蒙,

打開邁進工業現代化之門的密匙。

在順德的大地上, 以今天成為世界500強的美的集團為例, 從一個造瓶蓋的鄉鎮企業出發, 學習造風扇, 學習造冰箱, 學習造空調, 學習企業管理, 學習改制, 學習上市……正是這永不止步的學習, 成就了今天的美的, 也讓美的有足夠的能力打出“收購庫卡”“並肩廣藥”“牽手袁隆平”這一張張令人耳目一新的好牌。

40年間, 中國天翻地覆慨而慷。 美的是順德製造業成長的縮影, 它成功地詮釋了順德奇跡, 而順德, 則是中國巨變的縮影, 在中國改革開放史上佔據濃墨重彩的篇章。

近段時間, 紀錄片《輝煌中國》在央視熱播, 短短六集, 將中國共產黨十八大以來中國社會方方面面發生的巨變進行了系統的梳理。

我們從中看到中國的輝煌成就和光輝未來, 更從中看到關鍵字“學習”“實幹”和“創新”。

回顧人類歷史, 人類從蒙昧走向文明, 從刀耕火種走向科技互聯, 靠的就是不斷地學習, 無論個體、集體、組織、國家, 無不因善於學習而站得更高走得更遠。 只有通過學習, 我們才能掌握知識, 由此培養獨立思考的能力, 提升解決問題的能力。 也只有通過學習, 我們才能將人類文明的成果傳承下去, 才能在傳承的基礎上去創新和發展。 十八大以來, 中央領導層集體學習已經成為一種制度, 中國共產黨成為建設學習型國家、學習型社會的引路人。

10月18日, 中國共產黨第十九次全國代表大會勝利召開, 此次會議舉世矚目, 因為世界關注這個全球第二大經濟體的執政黨會釋放出哪些影響世界的重要資訊。

在這個重要關頭, 順德同樣站在了新的歷史起點上。 站在新的起點上, 順德要繼續深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略, 以習近平總書記對廣東工作的重要批示精神為統領, 奮力書寫時代新答卷。

數十年爆發似的增長, 順德在經濟上積累了豐厚的家底, 但城市整體發展並不協調, 還存在諸多短板。 順德要取得更大的成就, 要在城市競爭中領先, 就必須在社會治理、經濟建設、文化建設各方面協調發展。 順德新任區委書記郭文海為此點題順德要“學習、創新、實幹”。

企業管理中, 有個著名的“短板理論”,

即“一隻木桶能裝多少水取決於最短的那塊木板”, 有人因此認為“短板”決定了企業的發展。 但也有人反對, 認為是企業都會有短板, 企業要集中精力發揮自己的長處, 把長處做到極致就好, 於是有了與之對應的“長板理論”。

無論“短板”還是“長板”, 具體到順德, 學習就是要吸收人類一切先進文明成果, 使其能為我所用, 促我進步促我發展。 順德的“長板”是強大的工業製造能力, 順德的“短板”是正在改善中的交通、教育、醫療、文化建設、城市發展規劃和社會治理結構, 因此, 順德的學習就是要“補短板, 加長板”, 讓短板變長, 讓長板變強。

“問渠那得清如許, 為有源頭活水來”, 順德的源頭活水在哪裡?學習, 唯有學習, 才是順德生生不息, 走向富強、文明、偉大的不竭之源。

— THE END —

☀編輯:zjsb

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