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四川岳池:東湖學校開展小學英語同課異構競教活動

為了詮釋英語課堂教學理念, 探討英語課堂教學的有效策略, 促進教師的專業發展, 10月19日, 四川省廣安市岳池縣東湖學校開展了小學英語同課異構競教活動,

該校全體英語教師參加了活動。

七名英語教師就三年級上冊《 How many?》一課進行了同課異構, 她們的課各具特色, 異彩紛呈。 李小琴老師取材于生活、注重實效、巧妙創設情景、思路清晰、親切自然, 生動的課堂贏得評委們的一致讚揚;王丹老師目標明確、激情飛揚、大膽創新,

通過情景創設讓學生在愉悅的氛圍中獲得知識, 她的精彩的表現博得了現場師生的陣陣掌聲。

隨後, 進行了評課活動。 參會老師們各抒己見, 其樂融融, 既有課堂亮點的肯定, 也有課堂有效的探討。 劉善雲副校長做了精彩點評,

他首先對本次活動作了充分的肯定, 對每們老師的努力付出表示感謝, 然後結合幾堂課分別進行了點對點的客觀評價, 並希望所有英語老師們加強英語課堂的優質化。

最後, 經過評委們公正客觀的評價, 王丹老師以97分的成績榮獲此次競教活動“一等獎”。

此次活動, 讓老師們清楚的看到了不同的教師對同一教材內容的不同處理, 不同的教學策略所產生的不同的教學效果, 並由此打開了觀課教師的教學思路, 達到了資源分享、優勢互補、共同成長的目的。 (劉善雲 劉潔 楊國軍)

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