“這回又是哪門子的麻煩？”陸飛揚挑眉，角勾起一抹玩味的笑，“是不是又有人在你邊生出私生子，讓你不好收場了？”他一邊說，一邊再次出手指，指向自己的口袋，“既然這樣，不如再加點錢。我多買些岡本，以備不時之需。再者，若是真出了什麼麻煩，也就不用再找你掏腰包來解決了。”

陸瀾曦尚未開口，陸飛揚便轉，重新走向他，“我知道你今天那麼問，只是出于關心。但是，你不知道，我們陸家暗地裏還有不鬼魂。你這麼關心我，未嘗不是給了他們可乘之機。”

離開陸瀾曦的住所后，陸飛揚陷了沉思。他已經太久沒有沉淪在人堆中了。自從轉學到了二中，他收斂了許多，但這樣下去可不是辦法。他需要恢復從前的樣子，那種煙、燙頭、打架、泡妞的生活。當然，煙和燙頭就免了，但打架和泡妞，這在學校外邊還是可以試試的。

想到這裏，陸飛揚心中一。或許他可以借此機會，在不被二中踢出校門的前提下，盡可能地恢復過去的自己。煙燙頭雖然不行，但打架和泡妞，校園之外，校方管不著。

陸瀾曦今天可能只是關心他，隨口一問。但他不能掉以輕心，因為陸家暗還有其他的眼線。陸瀾曦的關心，可能正是其他人覬覦的機會。

最好的辦法是遠離柳思蘭。然而，他記掛了這麼多年，好不容易找到，這還沒看夠呢。

那一夜，陸飛揚輾轉反側，難以眠。第二天一早，他破天荒地遲到了。往常他都是準時到校，這次卻破了紀錄。

班主任在早讀課時發現了他的遲到，課后立刻把他到走廊上，大聲地斥責他。班主任故意選擇在人來人往的時候斥責他，就是要讓他為全校的笑柄。班主任用他那特有的高嗓門，連他的分數都大聲地報了出來，仿佛要讓所有人都聽見。

陸飛揚對這些場面早已司空見慣，他懶洋洋地站在那裏，不時地打著哈欠，仿佛對班主任的斥責毫不在意。他其實是在思考昨晚的計劃。

當班主任終于停下來了，陸飛揚開口說：“班主任，我有個建議。”

“什麼？”班主任怒吼。

“校運會即將來臨，我們可以開始準備班級方陣的排練了。”陸飛揚試探地提出。

班主任的臉頓時變得難看：“你還記得你是高三的學生嗎？馬上就要高考了！你還有什麼心思搞什麼運會？拿年級第一有什麼用？你的績呢？給我提上來，試試看！”

陸飛揚發誓，如果還在原來的學校，他早就把班主任罵得狗噴頭了。但在這裏，他只能忍氣吞聲。

建議被駁回，班主任接著給了他新的“任務”：罰掃包干區一星期。當然，主要還是因為他的建議被駁回，其他的懲罰可以忽略不計。

陸飛揚心糟糕頂，回到教室后，他直接把書包放在桌上，當作枕頭躺下來。平時他也會拿出正在上課的科目書籍再趴在上面睡覺。但今天，他卻什麼都沒做。

睡醒后，他沒有把屜裏的書倒進垃圾桶。他也是服了這些小姑娘，他每次都理了，但還是有人堅持不懈地送。另外，什麼年代了，為什麼還要老土地寫書？太純了吧？

從這個角度看，二中的學生雖然看起來比一中的學生還勤努力，但實際上，私下裏藏著各種懷春心思的人不。怪不得績怎麼都提不上來。

今天，陸飛揚決定好好展示他的垃圾人設，順便整治一下班上的風氣，讓大家把注意力都集中到學習上去。

他翻開一封書，大聲地念了出來，一直念到結尾寫信人的署名為止。署名沒寫全名，只寫了名字的寫。

不過，班級裏就那麼幾個人，再除去別，范圍就小了。大家都很快就能猜出這封被陸飛揚當眾宣讀的書是誰寫的。

事實上，在陸飛揚念書的過程中，已經有位同學難堪得坐立不安了。而在陸飛揚把最后的名字寫念出來后，那位同學哭著跑出了教室，直接公布了答案。

毫無意外，陸飛揚的行為引起了眾怒，無論是男生還是生，都有跳出來指責他的。

陸飛揚照單全收。他也覺得他現在被罵是活該。被罵他反而高興的。

只不過，在同學們眼中，他的照單全收就是仗著家裏的背景，有恃無恐，愈發令人討厭。

這件事不可避免地傳到了班主任的耳朵裏，陸飛揚和給班主任寫書的同學都被去接教育。

有點好笑的是，不知道是誰傳錯了話，班主任一開始以為陸飛揚和那位同學談。

搞清楚原委后，陸飛揚被去先罰站，而那位同學則接了班主任的斥責。

陸飛揚看了一眼，發現班主任對同學并沒有對他那麼兇。陸飛揚大致能猜到，班主任正在苦口婆心地教育同學，要以學業為主，沖刺高考。

還好，今天的兩件事，陸飛揚都沒有被喊家長。

但班主任明確告訴陸飛揚，他會把今天的事告訴陸飛揚的家長。

陸飛揚完全無所謂。

因為這一天的忙碌，陸飛揚離開學校時，學校的晚自習已經開始半節課了。他錯過了觀察柳思蘭的機會。

不過，陸飛揚今天也沒安排去一中看柳思蘭笑話的行程，班主任放他離開的時間比他預計得早。

離開學校后，陸飛揚便去找他今天剛上任的友了。