章节标题:《科举争议:国运兴亡之辩》

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硝煙彌漫的科舉考場,不僅僅是對年輕士子們心智的考驗,更是大明國運的試金石。自朱明宇立八取士之法以來,科舉考試便了天下士子們追求功名利祿的獨木橋。然而,這獨木橋上,卻藏著深刻的國家興衰之道。

李逸遙,這位在朝堂上嶄頭角的年輕才子,心中卻有著自己的憂慮。他知道,這八取士,看似穩固了皇權,實則錮了思想,扼殺了人才的生機。

科舉之爭,實為國運之爭,這話從李逸遙口中說出,頓時震驚了整個大殿。朱煜宸握雙拳,心中暗嘆:“這小子真是膽大,竟敢如此直言。”

朱明宇皺眉,沉聲問道:“李逸遙,你此言何意?”

李逸遙拱手,不慌不忙地開口:“陛下,科舉之弊,猶如懸在大明頭上的達克利斯之劍,國運若斷,大明必亡!”

此言一出,朱煜宸和周子墨對視一眼,均從對方眼中看到了驚訝與憂慮。他們知道,這不僅僅是李逸遙的直言,更是關乎國運的囈語。

朱明宇眉頭鎖,緩緩坐下,他需要聽一個完整的解釋。

“陛下,科舉之弊,首在于八文的格式固定,束縛了士子們的思維。他們只能按照既定的框架去套用四書五經中的觀點,無法形自己獨立的見解。如此一來,培養出來的都是一群只會鸚鵡學舌的庸才,而非能夠為國家出謀劃策的棟梁之才。”

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李逸遙的話語,如同一把利劍,直指科舉制度的弊端。朱明宇心頭一震,他深知八文對士子們的毒害,但從未有人像李逸遙這樣直言不諱地指出來。

“其次,八文強調的是對圣人的崇拜,限制了士子們對世界的認知。他們只會死記背圣人的教誨,而忽視了對實際問題的思考和解決。如此一來,國家的發展便被停滯不前。”

李逸遙繼續闡述道:“再者,科舉制度選拔出來的士子們,往往家庭背景優越,他們習慣于靠關系、走后門,導致真正有才華的人難以穎而出。長此以往,朝堂之上充斥著權貴子弟,國家如何能夠穩定?”

殿氣氛愈發沉重,朱明宇沉思良久,終于開口:“李逸遙,你說的這些,朕并未想過。朕以為,科舉乃是為了選拔人才,鞏固國家基。然而,朕卻沒想到,竟有如此之多弊端。”

“陛下,科舉之爭,實為國家之命脈。若不思改革,不思進取,大明終將走向衰敗。”李逸遙語氣堅定。

朱明宇沉默片刻,緩緩點頭:“你說得對,朕要改革科舉,選拔真正有才華的人才,以穩固大明國運。”

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朱煜宸和周子墨聞言,心中暗喜。他們知道,李逸遙的話終于引起了朱明宇的重視,大明有煥發新的生機。

李逸遙繼續道:“陛下,改革科舉,首先要摒棄八文,鼓勵士子們發揮自己的才智,提出新觀點,新見解。其次,要拓寬選拔范圍,讓更多的平民子弟有施展才華的機會。最后,要加強對選拔出來的士子的培養,讓他們備治理國家的實際能力。”

朱明宇認真地聽著李逸遙的建議,心中暗暗點頭。他知道,改革科舉,任重道遠,但為了大明江山,他必須有所作為。

李逸遙的話語如同一清流,沖破了科舉制度的束縛。他堅信,只要有了改革,大明定能走出一條明之路。

然而,改革之路,并非一帆風順。李逸遙的直言,已經在朝堂上引起了軒然大波。他深知,自己已經站在了風口浪尖之上,未來將面臨更多的挑戰。

科舉之爭,國運之爭,這場關乎大明前途命運的較量,才剛剛開始。

(待續)

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