陳驍昕對知乎上的回答只是隨意掃了一眼，并未深思考。在心中，他早已明了，要想獲得諾貝爾獎，不過是將平凡之事做到極致，猶如水中月鏡中花，看似遙不可及，實則近在咫尺。

“等于白說...”陳驍昕自嘲地笑了笑，將手機收進了口袋。

這路選擇，他并非一時興起，而是深思慮的結果。系統名為“學霸之旅”，裏面滿載著各路學霸神技，他不的就是要為那個能夠駕馭這些技能的人嗎？

午后的過窗戶灑在教室的地板上，陳驍昕悠閑地走進了教室。高三的午后，通常是同學們放松的時刻，但自高三以來，午休已變了自習課。

教室，學習氛圍濃重。績優異的學生埋頭苦讀，孜孜不倦。而那些績稍遜的同學，或是聊天、或是玩手機、或是埋頭補作業，班級中這樣的人群雖不多，卻也形了獨特的風景。

陳驍昕一邊細嚼慢咽地吃著果凍，一邊興致地玩著斗地主游戲。他的悠閑與班級的張氣氛格格不，顯得格外突兀。嚴小希則是一頭扎進了古文的海洋中，苦苦掙扎。

“頭好暈了...”

“要不就算了吧？”

嚴小希握了手中的古文教材，眼中閃過一迷茫。看著邊的陳驍昕，心中終究還是放棄了繼續在古文上追求更高的目標，心想，何不換一個戰場？

“唉...”

“陳驍昕？”

嚴小希猶豫了一下，還是鼓起勇氣問道。

“講唄...都是同學，不過涉及個人私的問題，我是不會回答的。”陳驍昕隨口答道。

“放心！”嚴小希揮了揮手，隨即問道：“你為什麼對古文有那麼深的造詣？”

陳驍昕扔下手中的游戲，抬頭看，淡然道：“大概這做天賦吧...”

嚴小希沒有繼續追問，而是埋頭于數學的世界。像是一條自在的魚兒，在知識的海洋中暢游。

時間如白駒過隙，轉眼便是下午的第一節課，張老師的語文課。

“下面分發試卷。”

“報到名字的來領走自己的卷子。”

“林歌韻，一百二十九。”

“柳韻涵，一百三十五。”

“鐘漣海，八十二，鐘漣海...你怎麼回事？這樣的分數也考出來了？腦子有沒有？”

“宋...”

“......”

“嚴小希，一百四十五，全班第一。”

嚴小希默默地接過試卷，臉上泛起一自豪。然而，當聽到陳驍昕的名字時，全班不由一陣嘩然。

“最后...”

“陳驍昕，九十一。”

張老師的話音剛落，全班同學都驚呼起來。向來績落后的陳驍昕居然考及格了？這能有假？

“牛啊！”嚴小希忍不住贊嘆道。

“隨便考考而已。”嚴小希回應道，平時不會刻意炫耀，但面對陳驍昕這樣的“學渣”，還是忍不住想要給他一點學霸的震撼。

然而，陳驍昕卻對此毫無反應。

“最后...”張老師繼續說道，“陳驍昕的作文是滿分，而且是語文組所有老師一致認為的滿分！”

全班陷了短暫的寂靜，然后是嗡嗡的議論聲。沒有人相信陳驍昕的作文會拿到滿分，甚至有人說他是抄襲。

“我來讀一讀陳驍昕的這篇作文，提示一下...他是用文言文寫的，可能你們大部分人都聽不懂。”

張老師拿著陳驍昕的卷子，站在講臺前開始朗讀。隨著朗讀的深，全班同學的表從好奇到迷茫，再到震驚。

“我教了那麼多年的語文，第一次有學生能寫出如此驚艷的文章。”張老師慨道，“包括我...以及語文組的所有老師，都寫不出這樣的文言文。”

“不過...”張老師話鋒一轉，“文言文拿到作文滿分的況，在高考中特別的見，這麼多年來只有一位學生做到了。”

陳驍昕默默地拿到了自己的試卷，著全班同學的注視。嚴小希則看著自己僅有的五十八分作文，心中愧不已。

“吃薯片嗎？”陳驍昕遞來一包薯片。

“......”嚴小希應了一聲，卻忍不住想到了剛才的一幕。陳驍昕拿薯片當魔表演，讓心生向往。

“會發出聲音的。”嚴小希提醒道。

“把它含化。”陳驍昕指了指手中的薯片。

嚴小希狠狠地擰了自己的大一下，心中暗罵自己：“嚴小希！你別犯賤啊！”