悠閑的兩天時，如同微風拂過湖面，泛起層層漣漪。陳礪鋒在這兩天裏，白天理著公司事務，迎來送往，事業蒸蒸日上。然而，每當夜幕低垂，他便會迫不及待地回到頤和別墅，一頭扎進柳月的溫馨小屋。那覺，如同煙癮難耐，讓他無法抗拒。

柳月，一個讓人難以忘懷的人。那驚為天人的容貌，仿佛是古代畫師心勾勒出的完神。至今，陳礪鋒還未見過有誰能在這值上與匹敵。的，既古典又淡雅，端莊中著和，宛如一汪秋水。

起初，陳礪鋒并未覺得男之事有何特別。然而，與柳月真正有了之親后，他發現了一個令人震驚的。柳月，這個人與眾不同。給人的覺難以言喻，讓人著迷。至，陳礪鋒突然覺自己像是中毒了一般，與共度每個夜晚。

陳礪鋒不好奇，為何自己會對柳月如此著迷。他查閱古籍，發現古人對有著細致的劃分。其中，狐質的對男有著致命的吸引力。福薄的男人，難以承這種。柳月，應該就是這種狐質。天生麗質，仿佛是上天特意打造出來，讓男人驗涅槃的工。

陳礪鋒甘之如飴，柳月也樂在其中。在他們的世界裏，每一個夜晚都充滿了甜與激。而在這過程中，柳月也逐漸發生了微妙的變化，變得越來越嫵，越來越驚艷。幸好，的格安靜，幾乎足不出戶，否則，的貌定會引得無數人競折腰。

兩天后，陳礪鋒來到了魏翔的劇組。這裏有他即將拍攝的二十多場戲份。在劇組裏，他見到了清純小花麥子，神采飛揚的陳翔鷗，還有一群帥氣的高中生。他們是群演，為的是讓整個課堂的氛圍更加真實。

這群高中生值都不低，堪稱校園裏的值擔當。這讓陳礪鋒倍輕松。在經歷過櫻島的張刺激后，他更喜歡這種氛圍，更喜歡與年輕人在一起。

熱鬧過后，陳礪鋒開始了他的龍套生涯。化妝、換裝，與麥子對戲。劇中的麥子是一個患重病的高三學霸，家境貧寒，差點輟學。而陳礪鋒，則是那個無私資助、開導家人的班主任。他們之間的對手戲充滿了悲基調。

陳礪鋒認真投，代角后的每一個舉手投足，都充滿了高中班主任的氣息。這讓麥子覺得不可思議，陳礪鋒真的很像老師。尤其是他端著大茶缸子，滋溜一口茶，再吐出一口茶葉，簡直與高中班主任相差無幾。

就這樣，下午的拍攝正式開始。第一個場景是陳礪鋒上課的場景。班級裏，陳礪鋒在講卷紙，學生們聚會神地聽講。幾個刺兒頭學生按計劃在課堂上搞出點事來。

導演魏翔在監控后面聚會神地觀察每個人的表現。他對陳礪鋒的表現非常滿意，覺得他真的演出了高中班主任的覺。然而，讓他疑的是，那些刺兒頭學生怎麼還不搗蛋？等了半天，課堂氛圍太好了，這能行嗎？

于是，魏翔大喊一聲：“咔！”演員們補妝，導演講戲，重新安排一遍。魏翔帶著滿腹疑問，重新打板開拍。

然而，當他再次觀察監控時，卻發現那些學生一個個變得溫順了許多，仿佛都聽話了許多。前幾天片場那一個鬧騰，今天怎麼會這麼安靜呢？魏翔一臉狐疑。

正當他準備喊停，重新布置場景時，刺兒頭學生終于開始表演了。然而，他們的表演總覺生。課堂裏鬧騰了幾下，魏翔忍不住一聲吼：“咔！你們幾個怎麼回事？昨天不是鬧的好好的麼？今天怎麼了這是？”

班級裏，一個被委以重任的“壞孩子”突然哭了起來。魏翔一臉懵。外面，一直等在外圍的家長們圍了過來。那個“壞孩子”的家長連忙沖進去安自己的孩子。

家長也是心裏狐疑，今天兒子怎麼不對勁？自家兒子什麼尿，家長最了解。兒子就是個淘氣包，不愿意學習，這次來參加劇組，也是家長找了關系才塞進來的。本來被委以重任，家長還高興。因為在課堂上打鬧，那是孩子的日常行為啊，算本出演。

結果今天咋就不對勁兒了呢？家長摟著兒子，耐心地問了一句：“兒子，你今天咋地了？你就按照平日裏在學校裏的表現來演就行，你平常怎麼鬧騰的，今天就怎麼鬧騰。”

兒子哭得淚眼婆娑地著媽媽：“媽，那是不對的。我不應該在課堂上鬧騰。我應該做個好孩子。我應該努力學習，我要做社會棟梁，不想做社會的毒瘤。媽媽，哇哇，我不想做社會的毒瘤。我要做棟梁，嗚嗚嗚，媽媽，我要做棟梁。”家長：“……”

瞠目結舌。這特麼……啥況啊？