判斷真假兒童多動症的方法是什麼

判斷真假兒童多動症的方法是什麼?多動症的症狀表現並不是所有人都能很好地進行瞭解，所以，往往會出現一些誤診的現象，那麼，判斷真假兒童多動症的方法是什麼?判斷真假兒童多動症的方法具體如下：

一、判斷真假兒童多動症的方法：在課間、體育場上或與同學在一起時，活蹦亂跳、生龍活虎，而在課堂上能靜坐聽課，守紀律，留意力集中，成績較好，就屬正常。

二、3~4歲以前的兒童常有亂翻亂丟東西、拆壞玩具、不怕危險等行為，很像兒童多動症，但只要跟著春秋的增長，多動現象逐漸減少，判斷真假兒童多動症的方法就是到學齡期能安心靜坐聽課，就屬正常好動。

三、正常兒童的多動行為是可以理解的，而多動症患兒的行為表現難以理解，令人討厭。他們輕易衝動，破壞性大，不分課堂內外，患者自己也經常感到對這種溘然而來的衝動無法控制，對所產生的後果也無所顧忌。有一個小患者在治癒後講，以前他上課不搞小動作心裡就急，有頭痛感，會情不自禁地將手伸到同學身上，病癒後就無此現象了。這是判斷真假兒童多動症的方法之一。

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