快來看看這張神奇的圖表——幫孩子建立好習慣的工具

早就該起床,可是怎麼叫都叫不起……

起來後拖拖拉拉,無精打采,就是不想去上學……

零食不離口,吃飯卻要人喂,還吃不了多少……

在家守著電視/IPAD/手機,不肯幹別的事情……

一點不如意,就躺在地上大哭大鬧,永無休止……

如果媽媽們也有類似的煩惱,那麼一定要來看看我家裡的這張神奇的圖表了,那就是“生活記錄表”!

這是用來給孩子培養良好生活習慣,逐步建立規則的好工具。

這是一位雙胞胎媽媽推薦給我的。縱坐標那裡可以自行選擇需要考量哪些內容,比如自己吃飯、按時睡覺、少看電視之類的。所有的大拇指和小紅花都是磁鐵,可以重複利用,非常方便。

每天在一個具體行為表現好的時候,就及時給予向上的大拇指,以示表揚。表現不好,就給一個向下的大拇指,以示批評。每週得到一定數量的向上的大拇指後,就可以給予獎勵,獎勵的具體內容可以提前跟她們商議。現在為止,她們提的最多的,就是要買麵包新語裡HELLO KITTY的小蛋糕。當一些好的習慣已經形成後,就可以把這項內容拿掉,再換上新的想要培養的好習慣。

現在利用這套記錄表,我們已經很好的培養了菁菁瑛瑛睡前自己刷牙的習慣,接下來我們可能會把這個考察項換成“參與家務”了。這個記錄表可以一直用到上小學呢,因為裡面還有一些考察內容是在學校的表現情況和在家做練習的情況。

現在她們個子漸漸高了,會搬著凳子,站在上面,悄悄的把向下的大拇指給扳上去,這個行為被我們及時制止了,還制定了更為嚴厲的規則,如果有這個行為,就不能享受獎勵了。所以呀,在這裡也要提醒大家,把這幅圖放在稍微高點的地方,不能讓孩子自己可以隨意處置,而且要放在醒目的地方,我們家就是放在一進門就可以看見的飯廳牆上。

可能雙胞胎的家庭,會跟我一開始有相同的疑慮。那就是這種行為會不會造成兩個寶寶互相攀比的心理。但其實真的不用擔心,這事主要看你如何去引導,就事說事,對事不對人,就可以避免啦。

前幾天去聽的“規矩和愛”的講座,裡面有講怎樣給孩子定規矩。其中有一點就是“及時表揚和獎勵”。具體來說就是:1、表揚要具體;2、獎勵要一起商討,要明確而詳細;3、積分制,定期清零。我才發現,原來我在家裡使用這套記錄表,正好符合了這三點呢。

這麼神奇的圖表,你們家要不要也來試一下呢?