最近Psychology Express的《零分測驗》欄目流覽量非常高，於是組選了兩篇文章，給愛好心理測試的朋友一個提醒。自心理測驗問世以來，人們對其毀譽不一，有些朋友迷信測驗，把測驗分數絕對化，例如IQ的差別只有1分，也會認為這種差別很有意義。儘管心理測驗是心理學研究的必要手段，在實際生活中也在廣泛應用，但是心理測驗從理論到方法都還存在許多問題。任何一種工具開始時總是非常粗糙的，我們在倒洗澡水的時候，也不應該把孩子也潑掉。
測驗萬能論認為，心理測驗可以解決一切問題，對測驗甚至頂禮膜拜，奉若神明。他們迷信測驗，把測驗分數絕對化，例如IQ的差別只有1分，也會認為這種差別很有意義。20世紀20年代，心理測驗風靡西方世界，人們狂熱地編制心理測驗，忽略了心理測驗還只是個粗糙的工具這一事實。當測驗結果與那些毫無根據的期望大相徑庭的時候，對測驗的失望、懷疑乃至敵視情緒便油然而生。隨著心理測驗的不斷應用，人們逐漸認識到測驗的局限性和不足，甚至反對使用心理測驗。還有人認為心理測驗＝智商（IQ）＝遺傳決定論，這也是一種誤解，心理測驗為此蒙受了不少不白之冤。
實際上，心理測驗方法的出現是心理科學發展史上的一大進步，是心理學研究中不可缺少的研究方法之一。有許多高級心理過程目前還無法在實驗室進行研究，心理測驗就是很好的辦法，它可以彌補實驗法的不足。另外，我們在進行升學、就業、招聘、晉級等工作時，傳統的方法往往不準確，不可靠，科學性較差，以一次考試定終身很不適合了；這時候，若有相應的心理測驗，就可以幫助有關部門作出科學的決策。
同時，我們也要看到，儘管心理測驗是心理學研究的必要手段，在實際生活中也在廣泛應用，但是心理測驗從理論到方法都還存在許多問題，尤其過分誇大心理測驗的科學性和準確性是不可取的。因此，我們對心理測驗的得分做出解釋時要小心。當然，任何一種工具開始時總是非常粗糙的，只有在使用中才能發現它的不足，從而不斷地改進和完善。
我們的態度是既要承認心理測驗的不完善，又要科學地自信地使用心理測驗，我們不應該在倒洗澡水的同時把孩子也潑掉。