據國外媒體報導，一項心理學研究發現，對某件事不懂的人也沒有能力意識到自己的不懂。也就是說，愚蠢的人不知道自己的愚蠢，缺乏幽默感的人也並不覺得自己缺乏幽默。這項發現或許可以解釋許多現實中存在的問題。
美國康奈爾大學的心理學家大衛·杜寧曾經提出過一個理論：“人類不可能對他們完全不懂的事情做出正確判斷。” 比如一個人缺乏邏輯推理、情商或幽默感，他們反而會認為自己這方面的能力高於平均水準，並不會意識到自己的欠缺。
杜甯和他的同事賈斯汀·克魯格曾做過一系列調查，他們讓實驗者給自己的一些能力——邏輯推理、情商、對愛滋病的瞭解——打分。杜寧發現，那些本身對這些領域非常勝任的人，比那些對這些事毫無理解能力的人打的分數差不太多。也就是說，那些完全不懂的人對自我的評價總是高於實際情況。
杜甯表示，那些明明能力只在10分到15分之間的人， 給自己打的分數往往是60分或55分，總之是高於50分。這項實驗在關於人們對幽默的感受力、語法能力以及棋藝方面也得出了相同的結果。杜甯認為，這不僅僅是樂觀，而是人們缺乏判斷自己實際狀況的能力。
小貼士：
這一點恐怕經歷過業績考評的管理者也會有所感悟：越是努力和優秀的員工，年終給自己的業績評估反而低於其他人的“自我評估”分數；倒是平時表現普通的成員會給自己打出漂亮的分數。心理學前沿終於合理的解釋了我們周圍存在的有趣現象——自身水準影響自我評價，並不是知道越多，懂得越多的人，給自己的評價越高哦。