你還在用簡筆劃坑孩子嗎？
讓孩子學簡筆劃，這是很多家長容易陷入的誤區，也是很多興趣班老師給孩子的誤導。
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簡筆劃，就是抓住事物的特徵，用簡單的幾個筆劃將它描繪出來。它簡單易上手，孩子學起來十分容易。
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鄰居家一孩子，很喜歡畫畫，而且特別喜歡跟鄰居們講她的畫。有時我去她家，會引導她描述畫裡的故事，例如：你畫在小房子旁邊畫一隻小兔是什麼意思？為什麼這個小朋友沒有嘴巴？......
有一次，她在給我講她畫的一幅蜜蜂采蜜圖：“蜜蜂手裡的不是棒棒糖，
正是有了大膽的想像，使得她的畫作十分具有表現力。
後來，她被送到了附近的一家，專門教簡筆劃和素描的興趣班學習。孩子媽媽覺得，孩子去那之後，
可我卻認為，現在孩子的畫作，都給人一種似曾相識的感覺，少了孩子天馬行空的想像力。最近，我嘗試引導她描述自己畫裡想法時，她給出的答案都是：“我不知道，是老師教我這樣畫的。”能夠明顯感覺到，現在孩子對繪畫的熱情也是大不如前了。
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鄰居的這種情況，絕對不是偶然現象。
越來越多媽媽將孩子送去學畫畫，這是好事。所以我們更有責任給媽媽們一個提醒：讓孩子學畫畫，
危害 1
影響孩子的認知過程
簡筆劃的圖形簡單，孩子第一次接觸，就能留下深刻的印象。之後，孩子在畫畫時，就會條件反射式地在腦海裡浮現出這些圖形。這種條件式反射，讓孩子跳過了觀察和認識世界的過程，不利於孩子想像力和觀察力的發展。
危害 2
簡筆劃無法滿足孩子表達的需求
簡筆劃雖簡單，但孩子越長大就會越像拋棄這種幼稚的畫法，但這時想擺脫簡筆劃，非常痛苦：想畫負責一點、好看一點，但畫出來始終有簡筆劃的影子。
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0-8的孩子，仍處於探索世界的階段，類似于簡筆劃這樣模式固定的繪畫教學，不利於孩子的思維拓展和想像發揮。
媽媽們應該結合孩子不同的年齡特點，讓他們多接觸不同的繪畫方式、材料、顏色，培養他們對繪畫的感覺。
0 - 4歲隨意塗鴉
0-4歲階段，媽媽們不需要規定孩子學習某種畫，更加不要把他們送去興趣班學習，就給他們一直畫筆，讓他們盡情塗鴉就好。
5 - 8歲兒童創意畫
到了5-8歲，孩子想像力尤其豐富，這個階段，媽媽們可以讓孩子進行兒童創意畫的創作。兒童創意畫重點在於孩子想像力的引導，能把孩子的氣死妙想統統激發出來。
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我們一向深知簡筆劃對孩子的危害，所以一向宣導，在畫畫教學的過程中，應該嚴格地杜絕簡筆劃教學，以培養孩子的想像力為主。金藝美術提倡，畫畫應該是快樂的，所以，我們的老師會通過有趣的創意課程，讓孩子感受繪畫的樂趣，讓孩子在快樂繪畫中逐漸提高畫畫水準。
每個孩子，都有自己的獨特之處，學畫畫，應該是幫助孩子發揮自己的獨特性，而不是給孩子一個“標準答案”。在金藝美術我們沒有“標準答案”！如果你也想讓你的孩子學習兒童創意畫，趕快撥打電話報名吧！
5 - 8歲兒童創意畫
到了5-8歲，孩子想像力尤其豐富，這個階段，媽媽們可以讓孩子進行兒童創意畫的創作。兒童創意畫重點在於孩子想像力的引導，能把孩子的氣死妙想統統激發出來。
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我們一向深知簡筆劃對孩子的危害，所以一向宣導，在畫畫教學的過程中，應該嚴格地杜絕簡筆劃教學，以培養孩子的想像力為主。金藝美術提倡，畫畫應該是快樂的，所以，我們的老師會通過有趣的創意課程，讓孩子感受繪畫的樂趣，讓孩子在快樂繪畫中逐漸提高畫畫水準。
每個孩子，都有自己的獨特之處，學畫畫，應該是幫助孩子發揮自己的獨特性，而不是給孩子一個“標準答案”。在金藝美術我們沒有“標準答案”！如果你也想讓你的孩子學習兒童創意畫，趕快撥打電話報名吧！