校園貸的危害不僅僅是裸條，騙錢那麼簡單
“零首付”、“免息”、“分分鐘到帳”等網貸宣傳語在大學校園裡隨處可見，大學生因網上借貸無力償還而跳樓或拍裸照的事件頻頻進入公眾視野。最近，某學校一位廣東的大二女生為了償還欠款而走上援交的路，
大學生作為受到高等教育的學子，已經具備了辨別是非的能力。本應對這些有一個較為清晰的認知，可為何還有這麼多人誤入“校園貸” ？ 其實我們所理解的“校園貸”和實際接觸的“校園貸”不太一樣。 不法分子正是利用了我們這一個認知錯誤進行放貸活動，甚至進行違法犯罪活動。
校園不良網貸案例
案例一： 某學院2014級學生鄭某某因迷戀賭球，利用28名同學的身份資訊，通過網路借貸從十幾家貸款公司貸款58.95萬元，因經濟壓力巨大無力償還，跳樓自殺。
案例二： 校園貸曝出“裸條”借貸，女大學生通過網路借貸平臺借貸寶，被要求“裸持”（以手持身份證的落照為抵押）進行借款，
案例三： 某大學一名女大學生以刷單、得絕症等為由，欺騙80多名同學和朋友，共計近70萬元。
案例四： 某學院大四學生黃某借用18名大學生個人資訊貸款50餘萬事發，“校園貸”問題再次引發公眾關注。
案例五： 某學院張某借用60余名同學的個人資訊貸款百余萬後休學。
案例六： 申某某以做兼職刷單為名，
案例七： 河北某高校發現，有人以做兼職刷單為由讓學生註冊校園貸款平臺，通過學生貸款平臺辦理貸款，向學生保證不用他們償還貸款，每單向學生返現20~50元。幾個月後，該人失聯。導致多所高校超過20人受騙，涉及貸款金額近100萬元。
校園網路貸款的危害
校園貸款具有高利貸性質
不法分子將目標對準高校、利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢，進行短期，小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20~30倍，肆意賺取學生的錢。
校園貸款會滋生借款學生的惡習
高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。
若不能及時歸還借款放貸人會採用各種手段向學生討債
一些放貸人放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證影本，對學生個人資訊十分瞭解，因此，一旦學不能按時還貸，放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪
放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人資訊進行電話詐騙、騙領信用卡等。請大家要謹慎辦理“網貸”、“小額貸”，切勿因他人勸說或被所謂的“好處費“等蒙蔽，以自己的名義辦理貸款給他人使用或為他人提供擔保。如需辦理”網貸“、“小額貸”的務必諮詢家長和銀行，謹防被騙。
校園網路貸款的內幕
目前大學生消費市場規模超過4000億元，預計未來還將保持每年4%~5%的同比增長率，分期消費市場規模可達千億元人民幣，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，大學生進三成借貸資金來自網路貸款。
校園網貸除了本金外，學生還要支付兩方面的費用，貸款利息和服務費、手續費、交易費等其他費用。網貸公司的利潤就來源於此，一般情況下，服務費是貸款總額的5%，有的平臺高一些。不過，逾期費才是大頭，一旦逾期，學生要額外償還貸款總額的10%，甚至更多。一些不良網貸平臺甚至故意不履行告知義務，讓學生逾期，再以“逾期費”為名，催收本金利息，謀取暴利。
這樣的大市場，引來各種借貸、分期付款平臺跑馬圈地不足為奇。市場雖大，遺憾的是，校園網貸日漸走偏，有的平臺為了高速發展不計代價。一些網貸平臺過分宣傳和誇大分期產品，低門檻、零首付、零利息、免擔保，但一定會用其它的方式把錢賺回來。最後收取的高額“服務費”實際上遠遠超過利息。
如何防範校園不良網路貸款
別輕易相信借貸廣告
一些網路借貸平臺的假劣廣告利誘大學生註冊、貸款、文案上寫著幫助學生解決在校學習期間遇到的學習上和生活上的困難，實際上，這樣的高利貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入“連環貸”的陷阱。
樹立正確的消費觀
大學生要充分認識網路不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防範意思；要樹立理性科學的消費觀，儘量不要在網路借款平臺和分期購物平臺貸款和購物，養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質；要積極學習金融和網路安全知識，遠離不良網貸行為。
提高自我保護意識
保護好自己的個人身份資訊，切勿將自己的個人身份資訊借給他人借款和購物，當自己的資訊被不法之徒利用時，大學生及時向學校反映，如果發生暴力催款的威脅時，及時報警，學會用正當手段或者動用法律武器保護自己。
老師和學校應盡到相應責任
各班主任要密切關注學生的異常消費行為，發現問題及時提醒；學校應該開展關於理性消費的相關課程，教育引導學生樹立科學的消費觀，不攀比、不炫耀、合理消費、適度消費，另外，可開展活動向學生宣傳一些簡單的金融常識等。
監管部門應加大監督查處力度
網貸公司在校園裡擺攤設點，進入宿舍推銷，這些平臺是否有正規資質，即使有資質是否得到了嚴格的執行？這些都需要監管部門和校方聯合起來，進行查處和監督。
參與不良網貸需要承擔法律責任
其一，大學生大部分都超過18周歲，屬於完全的民事行為能力人，按照法律規定，應該對自己所做的行為負責任。因此，出現在大學生不良網貸的事情也不能把責任全部堆到公司身上，大學生本人也有很大的責任。
其二，有的學生參加不良網貸實施了犯罪行為，侵害了其他大學生的合法權益。在犯罪行為實施者無法還款，或根本就沒想還款的情形下，由於受害人的資訊被濫用實際上被沒有參與網路借貸，結果深陷其中，情形更加複雜。
其三，大學生創業，有的把代理不良網貸作為創業專案，有的把不良網貸公司當成合作夥伴，這種情形下，創業大學生可能會由於不良網貸而承擔賠償責任。
加強大學生遠離不良網貸教育
要引導大學生正確的消費理念和觀念，同時提醒學生在網貸之前要對網貸做充分的瞭解，特別是利息收取方面。由於大學生社會經驗少，對不良網貸瞭解不多，很容易被不良網貸所吸引。同時也要加強學生對個人資訊管理的觀念，防止別人拿自己的個人資訊去網貸
在大學開設法律課程和進行法律知識的講授，引導大學生理性消費的同時，更要讓學生知道哪些權利是受法律保護的，以及合法權益被侵害後如何保護，很有必要在大學開設實用法律課程並至少包括《合同法》和《侵權責任法》、《刑法》等方面的內容，既可防止侵犯別人的權益，同時當自己的權益受到侵害時，可以用法律的武器保護自己的權益。
完善規範網貸公司行為的法律和加大違法犯罪的處罰力度。進一步規範網貸公司的行為，要明確網貸公司要對其網貸產品的內容，比如利息、還款方式以及還款不能的違約責任有明確的書面的告知義務；網貸公司要嚴格執行在放款之前通知大學生父母，確認父母的態度，否則網貸無效；要控制網貸額度；同時要加強對大學生不良網貸的管理，如網貸公司對大學生採取威脅、恐嚇或非法拘禁行為的，要依法加大懲罰的力度。
警方提醒：當涉及個人資訊時，大家一定要謹慎，切勿輕易將個人資訊告訴他人，貸款需通過正規手續，合法途徑到銀行辦理。一定要提高自我保護意識，當有危險或者被不法分子威脅時，要學會用正當手段或者動用法律武器保護自己。
對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪
放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人資訊進行電話詐騙、騙領信用卡等。請大家要謹慎辦理“網貸”、“小額貸”，切勿因他人勸說或被所謂的“好處費“等蒙蔽，以自己的名義辦理貸款給他人使用或為他人提供擔保。如需辦理”網貸“、“小額貸”的務必諮詢家長和銀行，謹防被騙。
校園網路貸款的內幕
目前大學生消費市場規模超過4000億元，預計未來還將保持每年4%~5%的同比增長率，分期消費市場規模可達千億元人民幣，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，大學生進三成借貸資金來自網路貸款。
校園網貸除了本金外，學生還要支付兩方面的費用，貸款利息和服務費、手續費、交易費等其他費用。網貸公司的利潤就來源於此，一般情況下，服務費是貸款總額的5%，有的平臺高一些。不過，逾期費才是大頭，一旦逾期，學生要額外償還貸款總額的10%，甚至更多。一些不良網貸平臺甚至故意不履行告知義務，讓學生逾期，再以“逾期費”為名，催收本金利息，謀取暴利。
這樣的大市場，引來各種借貸、分期付款平臺跑馬圈地不足為奇。市場雖大，遺憾的是，校園網貸日漸走偏，有的平臺為了高速發展不計代價。一些網貸平臺過分宣傳和誇大分期產品，低門檻、零首付、零利息、免擔保，但一定會用其它的方式把錢賺回來。最後收取的高額“服務費”實際上遠遠超過利息。
如何防範校園不良網路貸款
別輕易相信借貸廣告
一些網路借貸平臺的假劣廣告利誘大學生註冊、貸款、文案上寫著幫助學生解決在校學習期間遇到的學習上和生活上的困難，實際上，這樣的高利貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入“連環貸”的陷阱。
樹立正確的消費觀
大學生要充分認識網路不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防範意思；要樹立理性科學的消費觀，儘量不要在網路借款平臺和分期購物平臺貸款和購物，養成艱苦樸素、勤儉節約的優秀品質；要積極學習金融和網路安全知識，遠離不良網貸行為。
提高自我保護意識
保護好自己的個人身份資訊，切勿將自己的個人身份資訊借給他人借款和購物，當自己的資訊被不法之徒利用時，大學生及時向學校反映，如果發生暴力催款的威脅時，及時報警，學會用正當手段或者動用法律武器保護自己。
老師和學校應盡到相應責任
各班主任要密切關注學生的異常消費行為，發現問題及時提醒；學校應該開展關於理性消費的相關課程，教育引導學生樹立科學的消費觀，不攀比、不炫耀、合理消費、適度消費，另外，可開展活動向學生宣傳一些簡單的金融常識等。
監管部門應加大監督查處力度
網貸公司在校園裡擺攤設點，進入宿舍推銷，這些平臺是否有正規資質，即使有資質是否得到了嚴格的執行？這些都需要監管部門和校方聯合起來，進行查處和監督。
參與不良網貸需要承擔法律責任
其一，大學生大部分都超過18周歲，屬於完全的民事行為能力人，按照法律規定，應該對自己所做的行為負責任。因此，出現在大學生不良網貸的事情也不能把責任全部堆到公司身上，大學生本人也有很大的責任。
其二，有的學生參加不良網貸實施了犯罪行為，侵害了其他大學生的合法權益。在犯罪行為實施者無法還款，或根本就沒想還款的情形下，由於受害人的資訊被濫用實際上被沒有參與網路借貸，結果深陷其中，情形更加複雜。
其三，大學生創業，有的把代理不良網貸作為創業專案，有的把不良網貸公司當成合作夥伴，這種情形下，創業大學生可能會由於不良網貸而承擔賠償責任。
加強大學生遠離不良網貸教育
要引導大學生正確的消費理念和觀念，同時提醒學生在網貸之前要對網貸做充分的瞭解，特別是利息收取方面。由於大學生社會經驗少，對不良網貸瞭解不多，很容易被不良網貸所吸引。同時也要加強學生對個人資訊管理的觀念，防止別人拿自己的個人資訊去網貸
在大學開設法律課程和進行法律知識的講授，引導大學生理性消費的同時，更要讓學生知道哪些權利是受法律保護的，以及合法權益被侵害後如何保護，很有必要在大學開設實用法律課程並至少包括《合同法》和《侵權責任法》、《刑法》等方面的內容，既可防止侵犯別人的權益，同時當自己的權益受到侵害時，可以用法律的武器保護自己的權益。
完善規範網貸公司行為的法律和加大違法犯罪的處罰力度。進一步規範網貸公司的行為，要明確網貸公司要對其網貸產品的內容，比如利息、還款方式以及還款不能的違約責任有明確的書面的告知義務；網貸公司要嚴格執行在放款之前通知大學生父母，確認父母的態度，否則網貸無效；要控制網貸額度；同時要加強對大學生不良網貸的管理，如網貸公司對大學生採取威脅、恐嚇或非法拘禁行為的，要依法加大懲罰的力度。
警方提醒：當涉及個人資訊時，大家一定要謹慎，切勿輕易將個人資訊告訴他人，貸款需通過正規手續，合法途徑到銀行辦理。一定要提高自我保護意識，當有危險或者被不法分子威脅時，要學會用正當手段或者動用法律武器保護自己。