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吃飯是一個快樂的學習過程:日本小學生的午餐生活

提起小學生在學校吃飯,我們很多家長可能會有一連串擔憂:家長不在身邊,孩子會好好吃飯嗎?學校的飯菜,孩子會喜歡吃嗎?日本孩子的家長們可能不會有這麼多擔心,攝影師敦子拍攝了日本埼玉縣針谷小學孩子們的午餐生活,

我們來看一下她的採訪經過:

三島唯是針谷小學五年級二班學生,上午7:45分,三島唯背著一個粉紅色書包上學了。除了一個書包,她還拿著一個飯袋,裡面裝的會是什麼?三島唯像變魔術似的一樣一樣展示著裡面的寶貝:一塊四方餐布、裝在筷匣裡的一雙筷子、一把牙刷、一個刷牙缸、一條擦嘴用的手帕。她把飯袋袋掛在書包一側,

然後背上書包,出發去了學校。

針谷小學從一年級一直到六年級,一共有682名學生。學校裡有一片校園農場,裡面種著各種蔬菜和水果。三島唯所在的五年級二班有38名學生,一位老師。日本文部省《教學指導綱要》規定,學生在學校要承擔種菜和養小動物的責任,

在針谷小學,學校六年級孩子負責在農場裡種土豆和收土豆。學校食堂裡一共有五位廚師,他們每天要在三個小時內做出720份飯菜。兩位廚師將土豆去了皮,然後清洗乾淨。一位廚師正在將梨汁澆在炸好的魚塊上,這是孩子們特別喜歡的一道菜,名叫炸魚澆梨汁。一口大鍋裡煮著蔬菜湯,裡面有五種蔬菜。另一口大鍋裡煮著用校園農場種的土豆打成的土豆泥,
一位廚師將煮好的土豆泥盛在了一隻只桶裡。

學校廚房的另一間屋子是餐車房,飯菜做好後,廚師們將飯菜盛入大餐盒,擺放在餐車房的幾十輛餐車上。每個班都有自己班的餐車,餐車上標著各班名稱,比如“五一班”、“五二班”,餐車分為兩層,上面一層是飯菜、餐盤和碗,下面一層是罐裝牛奶和蔬菜湯。到了開飯時間,各班孩子會來取自己班的餐盒。低年級孩子不用下樓抬餐盒,

廚師用電梯把餐車送到樓上。

12:25分,上午的第四節課結束了,孩子向老師鞠躬致謝,接下來就是45分鐘的午餐時間。孩子們收拾好文具,在課桌上鋪上餐布,擺放好了筷子、牙刷、牙缸。今天輪到三島唯“午餐值班”,她和另外幾名值班的孩子系上潔白的圍裙、戴好了餐帽和口罩。

“我們要把頭髮籠在帽子裡。”三島唯一邊說,一邊籠好了頭髮。

老師宣佈:“現在對午餐值班的同學進行衛生檢查。”值班的幾位孩子並排站好,一位孩子在前面拿著單子詢問:“你們有沒有腹瀉、咳嗽或流鼻涕?”孩子們回答:“沒有。”

“你們穿戴好了嗎?”

“穿戴好了。”

“你們認真洗手了嗎?”

“是的。”

進行衛生檢查之後,每個人在手上噴灑了消毒液,然後,老師帶著值班的孩子去餐車房取餐盒。

到了餐車房,孩子站好後齊聲對廚師們說:“我們是五二班,謝謝師傅們給我們做美味飯菜。”

廚師們回答:“不客氣。”

五二班孩子們兩人一組,開始往教室裡抬餐盒。接下來是二三班孩子取飯菜,低年級孩子是在所在樓層的電梯前等待取飯菜,孩子取飯前,同樣向廚房師傅鞠躬致謝,然後用推車將餐盒推回教室。

在五二班,全班同學都系著圍裙、戴著口罩,坐在課桌前等待開飯。一位孩子負責發牛奶,一個孩子負責發麵包,另外幾個孩子負責盛飯打湯。

發完了,值班幹部問還剩下多少,值班孩子依次報告:“剩下兩罐牛奶”、“剩下兩個花卷”、“剩下五個麵包”、“剩下一份魚”、“剩下五份土豆泥”、“剩下很多湯”。

老師對孩子們說:“六年級同學今年為我們種了土豆,明年三月輪到你們種,明年七月就能吃到你們種的土豆了。”說完,老師和孩子們一起吃午飯。

拍攝紀錄片的敦子問三島唯:“你喜歡今天的飯菜嗎?”三島唯笑著點了點頭。她的託盤上放著炸魚、土豆泥、蔬菜湯、麵包和牛奶。土豆泥剩了不少,她去盛了第二份。

吃完飯,誰能吃剩下的牛奶和炸魚呢?孩子們用自己的辦法來決定:石頭、胖子、布。一個最終獲勝的男孩領到了炸魚,他開心地跳了起來,看來孩子們真的非常喜歡學校的飯菜。

孩子們全都將喝完的牛奶罐拆開、鋪平,以便回收。接下來是刷牙時間,孩子們拿起牙刷,蘸著清水刷了牙,老師也不例外。負責發牛奶的孩子將一堆拆開鋪平的牛奶罐放在水池邊,用清水沖洗一遍,在筐裡晾乾,第二天再送到回收站。碗盤由值班孩子搬回廚房的洗碗池,低年級孩子是將碗盤用餐車推回至電梯門口,再由廚房師傅運回。

下午1:10分,到了每天20分鐘的打掃衛生時間。孩子們有的拿抹布、有的拿著掃帚,打掃著教室、走廊、門口、樓梯、衛生間和體育房,然後打掃老師的辦公室。

在45分鐘的午飯時間,針谷小學的孩子們不僅吃得高興,同時學習了合作、學習了勞動、懂得了一飯一菜來之不易的道理。打掃乾淨之後,孩子整理桌椅,休息一下,然後就要準備下午上課了。

到了餐車房,孩子站好後齊聲對廚師們說:“我們是五二班,謝謝師傅們給我們做美味飯菜。”

廚師們回答:“不客氣。”

五二班孩子們兩人一組,開始往教室裡抬餐盒。接下來是二三班孩子取飯菜,低年級孩子是在所在樓層的電梯前等待取飯菜,孩子取飯前,同樣向廚房師傅鞠躬致謝,然後用推車將餐盒推回教室。

在五二班,全班同學都系著圍裙、戴著口罩,坐在課桌前等待開飯。一位孩子負責發牛奶,一個孩子負責發麵包,另外幾個孩子負責盛飯打湯。

發完了,值班幹部問還剩下多少,值班孩子依次報告:“剩下兩罐牛奶”、“剩下兩個花卷”、“剩下五個麵包”、“剩下一份魚”、“剩下五份土豆泥”、“剩下很多湯”。

老師對孩子們說:“六年級同學今年為我們種了土豆,明年三月輪到你們種,明年七月就能吃到你們種的土豆了。”說完,老師和孩子們一起吃午飯。

拍攝紀錄片的敦子問三島唯:“你喜歡今天的飯菜嗎?”三島唯笑著點了點頭。她的託盤上放著炸魚、土豆泥、蔬菜湯、麵包和牛奶。土豆泥剩了不少,她去盛了第二份。

吃完飯,誰能吃剩下的牛奶和炸魚呢?孩子們用自己的辦法來決定:石頭、胖子、布。一個最終獲勝的男孩領到了炸魚,他開心地跳了起來,看來孩子們真的非常喜歡學校的飯菜。

孩子們全都將喝完的牛奶罐拆開、鋪平,以便回收。接下來是刷牙時間,孩子們拿起牙刷,蘸著清水刷了牙,老師也不例外。負責發牛奶的孩子將一堆拆開鋪平的牛奶罐放在水池邊,用清水沖洗一遍,在筐裡晾乾,第二天再送到回收站。碗盤由值班孩子搬回廚房的洗碗池,低年級孩子是將碗盤用餐車推回至電梯門口,再由廚房師傅運回。

下午1:10分,到了每天20分鐘的打掃衛生時間。孩子們有的拿抹布、有的拿著掃帚,打掃著教室、走廊、門口、樓梯、衛生間和體育房,然後打掃老師的辦公室。

在45分鐘的午飯時間,針谷小學的孩子們不僅吃得高興,同時學習了合作、學習了勞動、懂得了一飯一菜來之不易的道理。打掃乾淨之後,孩子整理桌椅,休息一下,然後就要準備下午上課了。