怎麼看“教師夫妻辭職賣試卷年掙千萬元”這件事？真相會讓你哭
網友一：
新聞上說，這對夫婦本身是河南澠池縣西村鄉的中學老師。2005年才辭職創辦公司，主要的經營業務就是賣試卷。而僅僅10年後，公司就已經十分龐大了，光是2016年，銷售了7000萬元的試卷，
這對夫婦的情況，就是真實的反映了這個客觀的事實，那就是，應試教育還是主流的市場。大量的學生需要試卷，需要考試，所以才會助推這對夫妻城裡上市公司。
考試，依然是當今的最基本的模式。小到平時的期中期末考試，摸底考試。大到那些決定關鍵的選擇，往往是通過考試來實現。小升初，要按照成績來；高考決定大學走向，算是很多人的第一次人生決定過程，
網友二：
辭職賣試卷也無可厚非，想想80年代，有許多人辭職下海也掙了不少錢。
賣試卷，也是一種複習資料，説明提高學生成績理所當然，從一個方面來說，教師夫妻的服務物件從一個學校發展成了全社會，更加詮釋了師者，傳授解惑也。
但是從另一個方面來說賣試卷能年掙千萬，也證明了在當下應試教育的大環境下家長為了孩子的成績不惜血本。
最後，我只是認為，學校多搞一些校外活動增強學生的實踐能力豈不更好？
網友三：
這種情況是應試教育制度下，考試這種形式所衍生出來的市場行為，這個市場交易量很大，是屬於那種公開的，但是壟斷的，特殊人群經營的，有一定的管道，是產業鏈形式的，利益分配屬於灰色的，不經過你很難理解，有過學生的和有學生正在上學的家長或學生本人能夠理解，還有這個產業鏈上的利益體人員都清楚。
網友四：
教師也是人，也在現實的壓力下求生存。教師待遇的低下，迫使一部分忍受不了貧窮的教師選擇了另謀出路。辭職之後，不管做什麼，只要不違法、不犯罪，都是正當的。
這對教師夫婦之所以選擇做試卷生意，是因為在從事教育的過程中發現了試卷背後的巨大利益。
如果你是教師，你喜歡教育，就要有情懷，必定要忍受清貧。如果作為教師的你，傾向於物質選擇，完全可以辭職，追逐自己的夢想。這個社會是多元的，任何選擇都值得尊重。
網友五：
一、並不是每個老師辭職轉行都能成功，也不是每個人賣試卷都能年收入上千萬。我覺得，這個是個例，每個人的機遇成本不同，如果掙錢那麼容易，就沒有人收入的差異了。
二、每個人都有自己的權利去選擇做哪一行。這兩位老師，不選擇做老師，是因為他們有自己的生活規劃、人生目標，選擇辭職，我想必然也經過了很長時間的考慮，因為教師收入還是比較穩定，下了那麼大的決心，雙雙辭職，是需要很大勇氣的。
三、每個家庭對於經濟收入的需求是不一樣的。同樣的家庭人口，會因為教育觀念、健康狀況、消費理念等導致每個家庭的開銷不同，因此，對於這對夫妻的選擇風險更大的經商，我還是比較理解的。
網友六：
不要對老師貼上標籤。老師與商人是兩種不同的社會角色，兩者之間並不衝突。因為當過老師，對試卷的銷售肯定會更有一些方法。
每個人的人力資本、財力資本等都不一樣，客觀分析兩位的辭職，進行合理的參考，才能讓我們更好的進行正確人生規劃。
每個人人都有自己追求人生價值的權利，作為旁觀者，我們理解和尊重是最重要要的。
就沒有人收入的差異了。二、每個人都有自己的權利去選擇做哪一行。這兩位老師，不選擇做老師，是因為他們有自己的生活規劃、人生目標，選擇辭職，我想必然也經過了很長時間的考慮，因為教師收入還是比較穩定，下了那麼大的決心，雙雙辭職，是需要很大勇氣的。
三、每個家庭對於經濟收入的需求是不一樣的。同樣的家庭人口，會因為教育觀念、健康狀況、消費理念等導致每個家庭的開銷不同，因此，對於這對夫妻的選擇風險更大的經商，我還是比較理解的。
網友六：
不要對老師貼上標籤。老師與商人是兩種不同的社會角色，兩者之間並不衝突。因為當過老師，對試卷的銷售肯定會更有一些方法。
每個人的人力資本、財力資本等都不一樣，客觀分析兩位的辭職，進行合理的參考，才能讓我們更好的進行正確人生規劃。
每個人人都有自己追求人生價值的權利，作為旁觀者，我們理解和尊重是最重要要的。