言傳身教——記九(2)班李瑞虎老師
大午中學藏龍臥虎之地
在大午中學畢業班的孩子們都知道，
其實，這裡的“老虎”指的是我們的一位老師。大家不要誤會，稱其為“老虎”不是因為他多麼的兇神惡煞，或者是多麼嚴苛，而是因為他身上那種“激情澎湃”的精神，不畏困難向前的勁頭兒，所以被老師和同學們戲稱為“老虎”。
下面，有請我們的“老虎”老師——李瑞虎。
教師名片
李瑞虎，大午中學英語教師，現任九（2）班班主任。
李老師畢業于河北科技師範學院，畢業至今一直投身於教育工作，已有10年的教育工作經歷。教學管理經驗豐富，曾多次擔任畢業班班主任，獲得“中考學科優勝獎”，並多次被評為“優秀班主任”。
中學畢業班
管理心得
Terminal Class
李瑞虎
強化常規管理
畢業班的管理往往會陷入“重學習，
從容應對中考
面對中考，既要營造良好的複習備考氛圍，點燃激情學習的火種，
精誠合作
班主任需要勤跟勤查，
優化時間
班主任需要對學生時間進行“宏觀調控”，幫助學生合理安排時間，做到勞逸結合，以便於應對壓力過大，甚至可能出現的“應試焦慮症”。
注重家校互聯
畢業班的學生心理波動很大，壓力也會以各種形式表現出來，這也是青春期學生的“危險期”，這便需要學校的老師與家長勤溝通，對學生在學校和家裡的表現多交流，共同保障學生的身心健康。
我眼中的李老師
The teacher in my eyes
●●●●
學生：馮佳音 閆子碩
李老師表面上看著很壯碩，其實他也是一位非常細心的老師，他能敏銳地察覺到班裡每個學生的情緒變化。我特別信任他，就說我吧，連著兩次學習成績退步，我第一個想到的就是李老師，他告訴我很多的學習方法，囑咐我最主要的是調節好心態，這使我很感動。
有時候，我也很心疼他的要強。老師的腳前段時間受過傷，但在我們面前依然健步如飛，還跟我們一起跑操，而且跑完全程。偶然的機會看到他在換藥才明白原來他受傷了......
——馮佳音
李老師從不以成績評定學生的好壞。我的成績不是很好，感覺在中考前的幾個月裡不會有所提高，甚至還有輟學的想法，但他的一句話讓我記憶猶新“還沒上戰場，你就先認輸？你就輸定了，你不放棄的話，成功的名單上會有你的名字”。這句話是我一直努力的動力。
李老師多次要求我們吃完飯後要收拾好餐桌，很多同學都會經常忽略。有一次，他看見學生走後餐桌上還有吃剩的垃圾，就直接用手擦乾淨，當時我們都哭了，覺得很對不起老師。從此，每次吃飯後我們班的餐桌都很乾淨......
還有一次，我們一起吃飯的同學不愛吃胡蘿蔔，就把胡蘿蔔挑出來放到餐桌上，李老師查吃飯情況的時候就直接過來把胡蘿蔔拿起吃掉了，吃完說：挑食，錯！浪費，錯！
我們都覺得他很man!
——閆子碩
為人師表，身教重于言傳；
以身作則，方為教育真諦。
注重家校互聯
畢業班的學生心理波動很大，壓力也會以各種形式表現出來，這也是青春期學生的“危險期”，這便需要學校的老師與家長勤溝通，對學生在學校和家裡的表現多交流，共同保障學生的身心健康。
我眼中的李老師
The teacher in my eyes
●●●●
學生：馮佳音 閆子碩
李老師表面上看著很壯碩，其實他也是一位非常細心的老師，他能敏銳地察覺到班裡每個學生的情緒變化。我特別信任他，就說我吧，連著兩次學習成績退步，我第一個想到的就是李老師，他告訴我很多的學習方法，囑咐我最主要的是調節好心態，這使我很感動。
有時候，我也很心疼他的要強。老師的腳前段時間受過傷，但在我們面前依然健步如飛，還跟我們一起跑操，而且跑完全程。偶然的機會看到他在換藥才明白原來他受傷了......
——馮佳音
李老師從不以成績評定學生的好壞。我的成績不是很好，感覺在中考前的幾個月裡不會有所提高，甚至還有輟學的想法，但他的一句話讓我記憶猶新“還沒上戰場，你就先認輸？你就輸定了，你不放棄的話，成功的名單上會有你的名字”。這句話是我一直努力的動力。
李老師多次要求我們吃完飯後要收拾好餐桌，很多同學都會經常忽略。有一次，他看見學生走後餐桌上還有吃剩的垃圾，就直接用手擦乾淨，當時我們都哭了，覺得很對不起老師。從此，每次吃飯後我們班的餐桌都很乾淨......
還有一次，我們一起吃飯的同學不愛吃胡蘿蔔，就把胡蘿蔔挑出來放到餐桌上，李老師查吃飯情況的時候就直接過來把胡蘿蔔拿起吃掉了，吃完說：挑食，錯！浪費，錯！
我們都覺得他很man!
——閆子碩
為人師表，身教重于言傳；
以身作則，方為教育真諦。