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足夠好的性=足夠好的媽媽

【嘉峪關全國大賽由嘉峪關市人民政府主辦,甘肅首嘉文化旅遊產業園、北京源創智庫文化創意中心承辦,北京左右逢源創投平臺提供技術支持。組委會決定12月1日至31日為作品公示期,

歡迎設計師朋友們及社會大眾監督指導。鑒於吉祥物設計有設計難度大、設計週期長、複雜性高等特點,在公示前半期,12月1日至12月20日之間,還可以接受吉祥物設計作品的投稿。其他類作品不再接受投稿。12月21日至12月31日,將組織評委會對大賽作品進行統一評選,通過評選的作品將進入互聯網投票階段。投票期暫定為2018年1月1日至3月10日。】

當我要寫性的時候,

腦海裡浮現出二本書,

一本是《金瓶梅》,

一本是《廢都》,

我是受傳統教育的,

《金瓶梅》是禁書。

長大了,可以看《金瓶梅》了,

卻看不下去,無味,

好像除了性還是性,

簡直就是浪費生命。

1993年,賈平凹的《廢都》,

大量的性描寫,多處的省略號,

緊跟著的“此處省略200多字”注明,

引發了全國大抨擊、大討論。

賈平凹被冠以“流氓作家”,

小說火了,性也火了。

自此,性描寫在每篇小說雀躍,

沒有性描寫就擔心沒人看。

我們敢於描寫性了,

但懂性嗎?

我們懂的是性☆禁☆交。

性☆禁☆交和和性☆禁☆愛是兩回事。

性☆禁☆交是動物性行為。

性☆禁☆愛是人類行為。

性☆禁☆愛包含性☆禁☆交、性☆禁☆感、愛。

《廢都》裡的性,

是對現實生活的逃避,

逃避對生活的絕望和麻木。

夠好的性土壤

Part One

1.1

“足夠好的媽媽”

長出“足夠好的性”

夫妻生活裡的性,

也存在逃避現實生活的絕望和恐懼,

表現為要不努力性☆禁☆交,要不拒絕性☆禁☆交。

我更願意把戀愛時的性行為,稱為做☆禁☆愛,

因為那時他們真的是在做☆禁☆愛,

是帶著愛做☆禁☆愛,或是期待在性裡產生愛。

結婚後,做☆禁☆愛變例行公事,

純屬生理需要,

我覺得用“性☆禁☆交”這個詞更準確些。

1.2

什麼是足夠好的性

性☆禁☆交目的是繁衍,滿足生理需要,

性☆禁☆愛目的是滿足生理、情感、愛和被愛的需要。

性☆禁☆愛是需要情感流動的。

結婚後為什麼就變成性☆禁☆交了?

因為戀愛時,

是你的“好”和他的“好”相遇,

你們互相取悅,滿足對方;

結婚是你的“壞”和他的“壞”相遇,

夫妻倆的幻想破滅了,

你拒絕他的壞,他拒絕你的壞,

為了滿足生理需要,或者盡夫妻義務,

只能性☆禁☆交。

那麼是不是足夠好的性就是戀愛時的那樣?

戀愛時的做☆禁☆愛只是接納了戀人好的一面,

也只是接納了戀人的一半。

足夠好的性,

是接納伴侶好的一面,

也接納壞的一面,

既和伴侶好的一面結婚,

也和伴侶壞的一面結婚。

是和完整的伴侶結婚,

而不是只和他的一面結婚。

足夠好的性,

是在“足夠好的媽媽”的土壤上長出的。

我們對性百感交集。

一方面在飯桌上把性當笑話,

緩解壓力,又攻擊它。

一方面覺得“性”福重要又避而不談。

1.3

什麼是足夠好的媽媽

情感流動來源於母嬰的情感對話。

瑞尼·斯皮茲有一個著名研究,

他將兩類孩子進行比較,

一類是孤兒,

生活在物質較好的孤兒院,多人看護;

一類由服刑母親帶大,

生活在物質貧乏的監獄中。

結果發現,孤兒院的孩子身心發展滯後。

服刑母親帶大的孩子正常發展。

原因是:

孤兒院的孩子被剝奪了“足夠好的母親”,

他們由多人照顧。

沒有“足夠好的母親”,

則沒有”情感對話”,

沒有情感對話,

情感便沒有被充分滿足,

使他們不知如何做出情感反應,

或者無法判斷情感反應是否合適,

因此,較難與他人交往,建立關係。

服刑的母親, 因為想彌補環境的欠缺,

而把注意力集中在了能為嬰兒做的一切事情上,

因此,她們是“足夠好的母親”。

那麼,怎樣做到足夠好的媽媽?

孩子在子宮時,我們是100分的媽媽,

24小時無微不至的照顧。

孩子出生後,我們是90分的媽媽,

環抱他,輕搖他,

給予熟悉的子宮環境,溫暖他。

孩子2-6歲,我們是80分的媽媽。

孩子7-11歲,我們是70分的媽媽。

孩子12-16歲,我們是60分的媽媽。

孩子17-19歲,我們是50分的媽媽。

隨著孩子年齡的增長,我們的分數越低。

這個分是距離的分,

從沒有距離到有距離。

這個距離不是要疏遠,

不是不關心、不照顧,

而是給孩子一個有距離的擁抱的空間,

讓他在那個空間裡,去摔倒去爬起來,

看到自己的能力,

而不是看到媽媽的能力。

所以,足夠好的媽媽,

就是做得了保姆也做得了保安。

1.4

足夠好的媽媽,

讓嬰兒喜歡自己的身體

心理學實驗:

把小猴子和它們的母親分開,

放在有一個絨布猴媽媽、金屬猴媽媽環境,

金屬猴媽媽身上掛著奶瓶。

小猴子們更喜歡絨布猴媽媽。

鐵絲媽媽身上一秒都不想待

這個實驗有一個引人注目的發現:

缺少自己真正母親的小猴,

進入青少年期和成年期後,

都不能實施正常的性行為。

讓長大的公猴觀察有性能力的猴子交☆禁☆配,

它還是無法學會行性為和性☆禁☆交流的整套行為方式。

和親密的人的聯結,首先是身體聯結。

我們用身體表達濃情蜜意,

表達憤怒不滿,表達拒絕。

沒有被媽媽擁抱過的孩子,

沒有和媽媽互相凝視過的孩子,

和他人建立身體聯結是有困難。

性☆禁☆交對他來說就是困難。

他沒有一個學習榜樣,

他的身體沒有被溫柔對待過,

他有用身體交流挫敗的經歷:

每個嬰兒都使用身體的交流的方式:

手舞足蹈、哭、笑、呀呀學語,

要求母親擁抱、換尿布、餵奶,

如果母親拒絕了,或者面無表情,

嬰兒就會產生挫敗感,

認為母親不喜歡他的身體,

他的身體是骯髒的、不可愛的。

足夠好的母親也用身體回應嬰兒:

手輕柔的換尿布,

輕唱催眠曲,溫柔拍打嬰兒入睡,

嬰兒醒來的瞬間,微笑凝視,

……

足夠好的母親,

使嬰兒感受到成功吸引母親的喜悅,

讓嬰兒產生“我的身體是美好的”,

從而產生“我是可愛的”的感覺。

足夠好的母嬰交流

---身體的有呼有應,

讓母親產生滿足感,

也讓嬰兒產生滿足感。

長大後的嬰兒,

就不會覺得自己的身體讓自己羞愧,

在性面前會自信,會獲得滿足。

而不是逃避性。

嬰兒的身體的滿足感,是成年期性的先兆。

夠好的性情緒

Part Two

2.0

足夠好的媽媽,

讓嬰兒接納負面情緒

性是伴隨著情緒的。

足夠好的母親,

不是每一次都能捕捉到嬰兒的需求,

也不需要每一次都捕捉到嬰兒的需求。

有時,一次母嬰互動,需要幾個回合,

才能彼此瞭解對方。

也就是說在這幾個回合裡,

雙方都要耐受對方的不理解,

耐受住那個挫敗,

繼續互相表達、給予和支持。

有一次,一個出生二個月的嬰兒,

哭了一上午,媽媽最初判斷尿了,

換完尿布,嬰兒仍哭;

媽媽再餵奶,仍哭,

抱、哄、逗都不管用,

媽媽懷疑是病了,

抱到醫院,真的病了。

在這個過程裡,

母親和嬰兒的情感對話,

喚醒的不僅是正面情感,也喚醒負面情感。

在這個負面情感裡,

嬰兒要耐受失望、悲傷、憤怒等,

母親也要容納這些情緒,

並回應這些情緒:

嬰兒失望時,和嬰兒一起皺眉,

言語表達“寶寶很失望”。

母親要知道這些情緒不是針對自己的,

這樣嬰兒就會接納自己的情緒,

認為這些負面情緒是自己的一部分。

這就是自己所謂的壞的一部分。

有些母親,看到嬰兒哭,會很火,

可能緣于母親不允許悲傷,

這時候母親可能會回應憤怒,

悲傷中的嬰兒看到母親的憤怒,

他就會感覺到悲傷是不好的,

哭是不好的,最好不要哭,不能哭。

當他長大,他是不允許自己哭的,

在性☆禁☆愛中,伴侶哭,

或者伴侶失望、悲傷的樣子,

會讓他難以忍受,

他的性行為可能進行不下去。

他想到了母親的拒絕。

他的伴侶看到他的拒絕,

會認為他在拒絕自己,

認為他不喜歡自己,

也用拒絕回應他的拒絕。

兩個拒絕對方的伴侶,

用父母的拒絕方式拒絕對方,

這就使性變成了一種掙扎:

做還是不做?

渴望父母還是拒絕父母?

有一個圖片,

四個人,一對小夫妻在做☆禁☆愛,一對父母在旁邊。

這個圖片,畫少了一對父母。

其實一對夫妻做☆禁☆愛,各自的父母均在旁邊。

我們對性的看法、知識、態度來源於父母、社會。

夠好的性自我

Part Three

3.0

足夠好的媽媽,

允許嬰兒表達真我

《小王子》裡說,

我們不能因此就苛責大人,

小孩子要懂得去包容大人。

在母嬰互動裡,

或者說在母子、母女關係裡,

包容的那個人很多時候真的是孩子。

為了包容母親,

孩子會把自己分裂成兩個人,

一個是假我,專業名詞叫假性自體;

一個是真我,專業名詞叫真實自體。

假我,指孩子為了取悅母親,

以犧牲自己的真實內在自我為代價,

而發展形成的一種外在人格。

在一次依戀理論培訓課上,

老師讓學員二人一組做練習,

一個學員扮演抑鬱症母親,

一個學員扮演嬰兒。

練習要求是:

嬰兒無論怎麼吸引抑鬱母親,

母親都必須面無表情。

過程中,嬰兒採用各種方法,

哭、鬧、笑、摸母親的臉……

母親均不回應,

最後所有的嬰兒都累了,

像母親那樣木無表情。

抑鬱症母親扮演學員分享說:

其實心裡是有很情緒的,

但是就是說不出來,

表達不出來。

嬰兒為了順從母親,

壓抑了快樂高興的自我,

認為快樂是對母親的傷害和疏離,

只有和母親一樣,才能讓母親快樂。

真我被壓抑了,但遲早會追求被認可,

長大了,這種求被認可的真我,

用陽萎、早洩、無性、少性表達出來,

性成為被壓抑的那個我——真我的代言。

女性的性☆禁☆生☆禁☆活困難,

說明了對自我的看法低、

真我-假我的衝突、

關愛自己身體而排斥性需求的問題。

她不願使用身體做情感連接,

身體是她唯一可以左右的部分,

她的真我就在這裡居住,

性☆禁☆交,意味著被他人左右,她必須得奮力抵抗。

夠好的性療愈

Part Four

4.0

長大後的伴侶,修正愛的缺失

性☆禁☆伴☆禁☆侶中的另一方,

與可被剝奪“足夠好的母親”,

建立了一個類似的背景,

可以修正伴侶早期生活的缺失。

“足夠好的媽媽”是“足夠好的性”的土壤,

但不能把所有不滿意的性☆禁☆生☆禁☆活都歸咎于父母。

我想申明一點,

沒有足夠好的性,

和媽媽有關,和爸爸有關,

但不是絕對相關,

因為作為成人的你,有能力去面對性了。

孩子通過母親的喜歡,

喜歡上自己的身體,喜歡上自己。

如果孩子沒有感受到母親的喜歡,

任何一個孩子都是有機會改變這一切的,

他會天然靠近一個類似母親的人,去確認母親的喜歡。

長大後,這個人可能是伴侶。

你便有了機會,修復愛的缺失。

- END -

作者 | 彭暖暖,向日葵簽約諮詢師。願做有溫度有深度的諮詢師,陪您走最艱難的一段路,個人公號:暖暖諮詢。首發公號:胡慎之,

【聲明】轉載自其它平臺或媒體文章,本平臺將注明來源及作者,但本平臺不對所包含內容的準確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證,僅作參考。若侵犯著作權,請主動聯繫本平臺並提供相關書面證據,本平臺將更正來源及作者或依據著作權人意見刪除該文章,並不承擔其他任何責任。

關於我們:

發起人孫春光 學歷:天津大學電子資訊工程本科、保送通信與資訊系統碩士 。

現擔任全國工商聯民辦教育出資者商會EMBA聯盟專委會秘書長;北京左右逢源創業投資有限公司合夥人;愛投(ITOU)高管會創始發起人;IT高管會創始發起人

一類是孤兒,

生活在物質較好的孤兒院,多人看護;

一類由服刑母親帶大,

生活在物質貧乏的監獄中。

結果發現,孤兒院的孩子身心發展滯後。

服刑母親帶大的孩子正常發展。

原因是:

孤兒院的孩子被剝奪了“足夠好的母親”,

他們由多人照顧。

沒有“足夠好的母親”,

則沒有”情感對話”,

沒有情感對話,

情感便沒有被充分滿足,

使他們不知如何做出情感反應,

或者無法判斷情感反應是否合適,

因此,較難與他人交往,建立關係。

服刑的母親, 因為想彌補環境的欠缺,

而把注意力集中在了能為嬰兒做的一切事情上,

因此,她們是“足夠好的母親”。

那麼,怎樣做到足夠好的媽媽?

孩子在子宮時,我們是100分的媽媽,

24小時無微不至的照顧。

孩子出生後,我們是90分的媽媽,

環抱他,輕搖他,

給予熟悉的子宮環境,溫暖他。

孩子2-6歲,我們是80分的媽媽。

孩子7-11歲,我們是70分的媽媽。

孩子12-16歲,我們是60分的媽媽。

孩子17-19歲,我們是50分的媽媽。

隨著孩子年齡的增長,我們的分數越低。

這個分是距離的分,

從沒有距離到有距離。

這個距離不是要疏遠,

不是不關心、不照顧,

而是給孩子一個有距離的擁抱的空間,

讓他在那個空間裡,去摔倒去爬起來,

看到自己的能力,

而不是看到媽媽的能力。

所以,足夠好的媽媽,

就是做得了保姆也做得了保安。

1.4

足夠好的媽媽,

讓嬰兒喜歡自己的身體

心理學實驗:

把小猴子和它們的母親分開,

放在有一個絨布猴媽媽、金屬猴媽媽環境,

金屬猴媽媽身上掛著奶瓶。

小猴子們更喜歡絨布猴媽媽。

鐵絲媽媽身上一秒都不想待

這個實驗有一個引人注目的發現:

缺少自己真正母親的小猴,

進入青少年期和成年期後,

都不能實施正常的性行為。

讓長大的公猴觀察有性能力的猴子交☆禁☆配,

它還是無法學會行性為和性☆禁☆交流的整套行為方式。

和親密的人的聯結,首先是身體聯結。

我們用身體表達濃情蜜意,

表達憤怒不滿,表達拒絕。

沒有被媽媽擁抱過的孩子,

沒有和媽媽互相凝視過的孩子,

和他人建立身體聯結是有困難。

性☆禁☆交對他來說就是困難。

他沒有一個學習榜樣,

他的身體沒有被溫柔對待過,

他有用身體交流挫敗的經歷:

每個嬰兒都使用身體的交流的方式:

手舞足蹈、哭、笑、呀呀學語,

要求母親擁抱、換尿布、餵奶,

如果母親拒絕了,或者面無表情,

嬰兒就會產生挫敗感,

認為母親不喜歡他的身體,

他的身體是骯髒的、不可愛的。

足夠好的母親也用身體回應嬰兒:

手輕柔的換尿布,

輕唱催眠曲,溫柔拍打嬰兒入睡,

嬰兒醒來的瞬間,微笑凝視,

……

足夠好的母親,

使嬰兒感受到成功吸引母親的喜悅,

讓嬰兒產生“我的身體是美好的”,

從而產生“我是可愛的”的感覺。

足夠好的母嬰交流

---身體的有呼有應,

讓母親產生滿足感,

也讓嬰兒產生滿足感。

長大後的嬰兒,

就不會覺得自己的身體讓自己羞愧,

在性面前會自信,會獲得滿足。

而不是逃避性。

嬰兒的身體的滿足感,是成年期性的先兆。

夠好的性情緒

Part Two

2.0

足夠好的媽媽,

讓嬰兒接納負面情緒

性是伴隨著情緒的。

足夠好的母親,

不是每一次都能捕捉到嬰兒的需求,

也不需要每一次都捕捉到嬰兒的需求。

有時,一次母嬰互動,需要幾個回合,

才能彼此瞭解對方。

也就是說在這幾個回合裡,

雙方都要耐受對方的不理解,

耐受住那個挫敗,

繼續互相表達、給予和支持。

有一次,一個出生二個月的嬰兒,

哭了一上午,媽媽最初判斷尿了,

換完尿布,嬰兒仍哭;

媽媽再餵奶,仍哭,

抱、哄、逗都不管用,

媽媽懷疑是病了,

抱到醫院,真的病了。

在這個過程裡,

母親和嬰兒的情感對話,

喚醒的不僅是正面情感,也喚醒負面情感。

在這個負面情感裡,

嬰兒要耐受失望、悲傷、憤怒等,

母親也要容納這些情緒,

並回應這些情緒:

嬰兒失望時,和嬰兒一起皺眉,

言語表達“寶寶很失望”。

母親要知道這些情緒不是針對自己的,

這樣嬰兒就會接納自己的情緒,

認為這些負面情緒是自己的一部分。

這就是自己所謂的壞的一部分。

有些母親,看到嬰兒哭,會很火,

可能緣于母親不允許悲傷,

這時候母親可能會回應憤怒,

悲傷中的嬰兒看到母親的憤怒,

他就會感覺到悲傷是不好的,

哭是不好的,最好不要哭,不能哭。

當他長大,他是不允許自己哭的,

在性☆禁☆愛中,伴侶哭,

或者伴侶失望、悲傷的樣子,

會讓他難以忍受,

他的性行為可能進行不下去。

他想到了母親的拒絕。

他的伴侶看到他的拒絕,

會認為他在拒絕自己,

認為他不喜歡自己,

也用拒絕回應他的拒絕。

兩個拒絕對方的伴侶,

用父母的拒絕方式拒絕對方,

這就使性變成了一種掙扎:

做還是不做?

渴望父母還是拒絕父母?

有一個圖片,

四個人,一對小夫妻在做☆禁☆愛,一對父母在旁邊。

這個圖片,畫少了一對父母。

其實一對夫妻做☆禁☆愛,各自的父母均在旁邊。

我們對性的看法、知識、態度來源於父母、社會。

夠好的性自我

Part Three

3.0

足夠好的媽媽,

允許嬰兒表達真我

《小王子》裡說,

我們不能因此就苛責大人,

小孩子要懂得去包容大人。

在母嬰互動裡,

或者說在母子、母女關係裡,

包容的那個人很多時候真的是孩子。

為了包容母親,

孩子會把自己分裂成兩個人,

一個是假我,專業名詞叫假性自體;

一個是真我,專業名詞叫真實自體。

假我,指孩子為了取悅母親,

以犧牲自己的真實內在自我為代價,

而發展形成的一種外在人格。

在一次依戀理論培訓課上,

老師讓學員二人一組做練習,

一個學員扮演抑鬱症母親,

一個學員扮演嬰兒。

練習要求是:

嬰兒無論怎麼吸引抑鬱母親,

母親都必須面無表情。

過程中,嬰兒採用各種方法,

哭、鬧、笑、摸母親的臉……

母親均不回應,

最後所有的嬰兒都累了,

像母親那樣木無表情。

抑鬱症母親扮演學員分享說:

其實心裡是有很情緒的,

但是就是說不出來,

表達不出來。

嬰兒為了順從母親,

壓抑了快樂高興的自我,

認為快樂是對母親的傷害和疏離,

只有和母親一樣,才能讓母親快樂。

真我被壓抑了,但遲早會追求被認可,

長大了,這種求被認可的真我,

用陽萎、早洩、無性、少性表達出來,

性成為被壓抑的那個我——真我的代言。

女性的性☆禁☆生☆禁☆活困難,

說明了對自我的看法低、

真我-假我的衝突、

關愛自己身體而排斥性需求的問題。

她不願使用身體做情感連接,

身體是她唯一可以左右的部分,

她的真我就在這裡居住,

性☆禁☆交,意味著被他人左右,她必須得奮力抵抗。

夠好的性療愈

Part Four

4.0

長大後的伴侶,修正愛的缺失

性☆禁☆伴☆禁☆侶中的另一方,

與可被剝奪“足夠好的母親”,

建立了一個類似的背景,

可以修正伴侶早期生活的缺失。

“足夠好的媽媽”是“足夠好的性”的土壤,

但不能把所有不滿意的性☆禁☆生☆禁☆活都歸咎于父母。

我想申明一點,

沒有足夠好的性,

和媽媽有關,和爸爸有關,

但不是絕對相關,

因為作為成人的你,有能力去面對性了。

孩子通過母親的喜歡,

喜歡上自己的身體,喜歡上自己。

如果孩子沒有感受到母親的喜歡,

任何一個孩子都是有機會改變這一切的,

他會天然靠近一個類似母親的人,去確認母親的喜歡。

長大後,這個人可能是伴侶。

你便有了機會,修復愛的缺失。

- END -

作者 | 彭暖暖,向日葵簽約諮詢師。願做有溫度有深度的諮詢師,陪您走最艱難的一段路,個人公號:暖暖諮詢。首發公號:胡慎之,

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關於我們:

發起人孫春光 學歷:天津大學電子資訊工程本科、保送通信與資訊系統碩士 。

現擔任全國工商聯民辦教育出資者商會EMBA聯盟專委會秘書長;北京左右逢源創業投資有限公司合夥人;愛投(ITOU)高管會創始發起人;IT高管會創始發起人