學校創設每月800元班主任崗位津貼！你願意主動申請當班主任嗎？

讓我們先分享一則來自教育部網站上的關於教師績效工資的消息：據青島市教育部門介紹，青島中小學有專任教師8.8萬人。中小學教師年人均應發工資達11.8萬元，較2012年工資收入增長一倍，

實現5年收入翻一番。近5年來，該市增設多項具有鮮明行業特點的教師績效工資項目，做到專款專用，教師待遇水準有了顯著提高；創設每月800元班主任崗位津貼，增設寄宿制學校、考核優秀學校、舉辦民族班學校、普通學校跨區域合作辦學績效工資，實現多勞多得。

一直以來，學校班主任的選擇是校長在每學年初比較頭疼的問題。因為很少有教師主動申請當班主任了。

班主任工作是學校最辛苦的工作，這是人人皆知的。班主任到校最早，離校最遲。從學生的學習到學生的紀律，從食堂就餐到包乾區衛生的打掃，從每天的課間操和眼保健操到午間班級的管理，都是班主任一人要做的事情。班主任不僅要負責班級的事務，

還要進行自己學科的教學。可以說，班主任是學校最累的教師。

班主任是學校最小的“官”，大事小事管理的不少，可是班主任待遇一直卻很低。有些地方學校的班主任津貼每月只有幾十元錢，這與班主任的付出不成正比。再加上現在的學生難管理，有些家長也不好溝通。班主任所承受的壓力比以前大得多。所以很多一線教師不願意再當班主任。

不過，自從實行績效工資以來，一些地區班主任津貼增加了一些。比如，實行績效工資前，某校班主任津貼只有50元一個月，績效工資後漲到300元一個月。2016年該校又實行績效增量工資，班主任津貼提高到700元每月。但是主動申請班主任工作的教師還是不多。後來由於很多地方的教師職稱評聘條件規定，

評職稱必須要有班主任工作經歷，長期當班主任的教師評職稱優先。有些老師為了職稱才開始同意做幾年班主任。

不管怎麼說，班主任津貼提高總是個好事情。如果你們學校班主任津貼每月800元，你願意當班主任嗎？