期末考試臨近，家長要提醒孩子9種考試錯誤行為
期末考試越來越近了，家長如果能正確認識考試的作用，就可以檢測孩子的學習效果，瞭解前一階段的學習情況，發現自己在學習中的不足，以便進一步改進學習方法。考試就像百米賽跑一樣，
第一:聰明反被聰明誤
經典語錄：“這道題不可能這麼簡單！肯定有陷阱！上榜理由：有些孩子很聰明，經常刷一些難題。然而，一到平常的考試，就習慣多想，覺得出題者肯定別有用心，
第二：審題不仔細，缺乏耐心
經典語錄：“這題囉哩叭嗦！這麼多文字，哪有時間看得完，我掃一眼得了！”上榜理由：有些孩子做題時，或因為心態浮躁，或因為趕時間，稍長一點的題幹，他們就顯得很沒耐心，憑著猜測，就開始落筆答題，結果經常因審題不清，而答非所問。正確做法：完整讀題，找准要素，劃出重點。題目內容再長，也要仔細讀完，對關鍵字進行理解和剖析。讀題目的速度可以適當放慢一些，真正理解清楚之後，
第三：爭強好勝，一味追求速度
經典語錄：“哈哈哈，我第一個做完！我是第一名耶！”上榜理由：有些孩子好勝心強，一拿到試卷就埋頭做題，總想第一個完成考卷。傲然四周，發現其他同學都孩子刷刷刷地埋頭做題，便油然而生一種優越感。很多時候，注重速度的孩子，錯誤發生的幾率就會增多。正確做法：合理分配答題時間，既不可太慢也不可太快，由易到難，保證檢查的時間。
第四：字跡潦草，卷面不整潔
經典語錄：“哎呀，一筆一劃寫字，又累，又浪費時間！”上榜理由：字跡潦草的卷子很容易讓閱卷老師心生抵觸心理，潦草的字跡還會增大老師的誤判幾率。有些按步驟得分的題，也會因為邋遢的卷面而失分。正確做法：考試期間的時間觀念固然重要，但在保證速度的前提下，
第五;東張西望抄答案
經典語錄：“這幾道題不會做，哈哈，還好我視力好！”上榜理由：有些孩子考試中遇到難題，便會東張西望，先窺探老師有沒有注意到自己，趁機搞點小動作，歪個脖子斜個眼睛，或傳遞個紙團什麼的。其實這些小動作一樣也逃不過監考老師的眼睛，之所以沒有採取措施，是想給你一個自己改正的機會。正確做法：考試，不僅是考核對知識的掌握程度，實則也是對孩子心理和品質的綜合測試，比成績更重要的是誠實和善良。平日不努力，靠抄襲取得的成績屬於盜竊和欺騙，最終害的是自己。
第六:考試分心，愛做小動作
經典語錄：“考試真累人，做完這道我就先休息幾分鐘吧！”上榜理由：有些孩子不僅平時愛做小動作，考場上都能淡定如初。做幾道題就磨蹭一會兒，尺子、鉛筆、橡皮時不時的都會受到他的照顧和撫摸。玩一會做一會。雖然人坐在考場，但心早已飛出窗外。等監考老師宣佈快要收試卷的時候，他們才如夢初醒，嚇得趕緊答題，爭分奪秒。正確做法：考試這件事的重要性，孩子一定要明白。同時，孩子還要知道考試有時間限制，要做到適度緊張才能正常發揮水準。答題時就認認真真地答題，把玩耍和休息一事要拋之腦後，把每個步驟和句子寫得清楚和完整。
第七:漏做試題還不知道
經典語錄：“這次題目是太簡單了嘛，我這麼快就搞定了！”上榜理由：試卷發下來，就很興奮，一口氣從頭開始做，並且覺得自己超有信心，很快就都做完了。抬頭一看，咦，他們一個個慢得像蝸牛啊！事實上，考卷總共有7頁，而這種粗心大意的孩子只做了6頁考卷，最後一頁的題目，直接被他們忽略掉了。結果試卷發下來，孩子目瞪口呆，捶胸頓足，恨不得重考一次！正確做法：考卷發下來後，孩子們最先要做的就是把試卷從頭到尾過一遍，看看到底有多大的題量和頁數；看看有沒有地方印刷不清楚。如果都沒有，就要端正地寫上姓名和學校等卷頭資訊，然後才開始進入答題環節。
第八:半路被難題困住
經典語錄：“這個攔路虎，我就不信我搞不定你！”上榜理由：這種孩子往往很較真，不服輸，有種不搞定難題不甘休的雄心壯志。但是，一張試卷中，有時出題者會特意安置一兩道難題，用心險惡，就是為了拉開學生之間的差距。有些孩子特別享受征服難題的幸福感，但是有時能力又有限，可是他們卻繞不過這個坎兒，在難題上死磕，結果浪費了很多時間，也失去解答簡單題目的機會。正確做法：試題的難易分佈是有規律的。考試的時候，一定要講究技巧，時間分配要合理，不能一味地把時間浪費在難題上，要把會的和容易的都保證不失分。遇到不會的題可以先跳過去，等其它題答完了再來個攻堅戰，並不一定要按照題目的順序來作答。
第九:完全不懂還有檢查這回事
經典語錄：“終於做完了，真棒啊！休息下腦子吧！”上榜理由：做完最後一題，就有種萬事大吉的感覺。如果監考老師規定不能提前交卷，孩子就在座位上無所事事，或者發呆走神，根本想不起來還要認真檢查個一兩遍。正確做法：實際上，擁有良好的檢查習慣的孩子，通常能在檢查的過程中，發現做題過程中由於不細心或者審題不清等原因而造成的低級錯誤，進而及時訂正，挽回損失；或者發現之前空著的一兩道題，突然豁然開朗，有瞭解題思路等等。經過檢查，保證不該丟分的全部拿到手！
家長朋友們，孩子們在考場上的表現，你們沒有機會親眼所見；但好在我們也都是從學生時代過來的。而今天我在文中提到的現象，都是很多監考老師時實際觀察而來，請家長們務必提醒孩子在考場中認真對待。應試的技巧有很多，平時的積累更重要。請家長朋友們跟孩子老師一起，監督孩子好好複習，為期末考試而努力！相信大家都能輕鬆搞定，加油！
第六:考試分心，愛做小動作
經典語錄：“考試真累人，做完這道我就先休息幾分鐘吧！”上榜理由：有些孩子不僅平時愛做小動作，考場上都能淡定如初。做幾道題就磨蹭一會兒，尺子、鉛筆、橡皮時不時的都會受到他的照顧和撫摸。玩一會做一會。雖然人坐在考場，但心早已飛出窗外。等監考老師宣佈快要收試卷的時候，他們才如夢初醒，嚇得趕緊答題，爭分奪秒。正確做法：考試這件事的重要性，孩子一定要明白。同時，孩子還要知道考試有時間限制，要做到適度緊張才能正常發揮水準。答題時就認認真真地答題，把玩耍和休息一事要拋之腦後，把每個步驟和句子寫得清楚和完整。
第七:漏做試題還不知道
經典語錄：“這次題目是太簡單了嘛，我這麼快就搞定了！”上榜理由：試卷發下來，就很興奮，一口氣從頭開始做，並且覺得自己超有信心，很快就都做完了。抬頭一看，咦，他們一個個慢得像蝸牛啊！事實上，考卷總共有7頁，而這種粗心大意的孩子只做了6頁考卷，最後一頁的題目，直接被他們忽略掉了。結果試卷發下來，孩子目瞪口呆，捶胸頓足，恨不得重考一次！正確做法：考卷發下來後，孩子們最先要做的就是把試卷從頭到尾過一遍，看看到底有多大的題量和頁數；看看有沒有地方印刷不清楚。如果都沒有，就要端正地寫上姓名和學校等卷頭資訊，然後才開始進入答題環節。
第八:半路被難題困住
經典語錄：“這個攔路虎，我就不信我搞不定你！”上榜理由：這種孩子往往很較真，不服輸，有種不搞定難題不甘休的雄心壯志。但是，一張試卷中，有時出題者會特意安置一兩道難題，用心險惡，就是為了拉開學生之間的差距。有些孩子特別享受征服難題的幸福感，但是有時能力又有限，可是他們卻繞不過這個坎兒，在難題上死磕，結果浪費了很多時間，也失去解答簡單題目的機會。正確做法：試題的難易分佈是有規律的。考試的時候，一定要講究技巧，時間分配要合理，不能一味地把時間浪費在難題上，要把會的和容易的都保證不失分。遇到不會的題可以先跳過去，等其它題答完了再來個攻堅戰，並不一定要按照題目的順序來作答。
第九:完全不懂還有檢查這回事
經典語錄：“終於做完了，真棒啊！休息下腦子吧！”上榜理由：做完最後一題，就有種萬事大吉的感覺。如果監考老師規定不能提前交卷，孩子就在座位上無所事事，或者發呆走神，根本想不起來還要認真檢查個一兩遍。正確做法：實際上，擁有良好的檢查習慣的孩子，通常能在檢查的過程中，發現做題過程中由於不細心或者審題不清等原因而造成的低級錯誤，進而及時訂正，挽回損失；或者發現之前空著的一兩道題，突然豁然開朗，有瞭解題思路等等。經過檢查，保證不該丟分的全部拿到手！
家長朋友們，孩子們在考場上的表現，你們沒有機會親眼所見；但好在我們也都是從學生時代過來的。而今天我在文中提到的現象，都是很多監考老師時實際觀察而來，請家長們務必提醒孩子在考場中認真對待。應試的技巧有很多，平時的積累更重要。請家長朋友們跟孩子老師一起，監督孩子好好複習，為期末考試而努力！相信大家都能輕鬆搞定，加油！