韓寒後悔了，退學是一件很失敗的事情！
“韓寒退學”，曾被當成反對應試教育的特例，幾度引發社會對教育問題的熱議，有人謳歌讚賞，有人批判打擊，甚至有人藉口模仿。
2013 年，韓寒還曾發文慶倖“到現在都一直在慶倖自己沒去上大學”，
可就在前兩天，韓寒接受媒體採訪之後，突發長文提及當年退學一事，感慨：退學是一件很失敗的事情。
“
退學是一件很失敗的事情，
”
有人認為韓寒終於承認了自己過去的言辭是在誤人子弟，甚至應該道歉;也有人認為人總是會成長的，
也許是生活的閱歷終於告訴他，無論他曾在學習的過程中遭遇過多少讓他感到不適的事情，這都不應該是學習的錯，而是人的問題。
如今很多人依然在鼓吹“學歷無用論”“出國無用論”，甚至是鼓吹“讀書無用論”。
離開學校後，各種壓力和議論自然很多，我也一度迷茫。
這種警惕“讀書無用論”的焦慮雖是誤解，其實不無道理，“文革”帶來的知識層斷裂對民族之傷害有目共睹，
教育和學習這兩件事本身沒什麼可討論的，強的民族教育一定強，優秀的人必然愛學習，這是定論。
甚至，還有人搬出一些知名成功人士的例子來洗腦，比如世界首富比爾蓋茨在大二時選擇輟學，紮克伯格也效仿了前輩，從哈佛退學;約伯斯中學時就選擇輟學卻創立了蘋果公司;韓寒高中時就退學靠稿費養活自己……
但是他們沒說的是，所有這些輟學並取得成功的人都在不同場合表示：千萬不要效仿他們。
畢竟現實就是這樣：
“在中國幾乎所有的500強企業都告訴你學歷不重要，但他們不會去齊齊哈爾大學招聘。”
——騰訊視頻《演說家》
“世界500強企業招人標準曝光：非985學生不要。”
——安徽衛視《學霸是怎樣煉成的》
很多人沒有明白一個道理——那些他們效仿甚至推崇的沒有接受、沒有完成高等教育甚至基礎教育的人，之所以在後來的人生路上也可能取得這樣那樣的成功，是因為雖然沒有選擇“上學”，但他們自身卻從沒有阻斷與“學習”的關聯，沒有因為終斷“從學校獲取知識”的途徑，而與“自我提升”永遠隔絕。
相反，他們可能會用更多的精力、時間，尋找更多的途徑去汲取知識、開闊眼界、昇華思想。
正如韓寒在文中所說的：
現行的教育制度包括高考制度，肯定無法照顧到方方面面，也有很多需要改進之處，但沒有一個制度是可以照顧到所有人的，對於大部分人來說，它有著基本的公平。不談每個省或者不同民族的錄取分數問題，好的大學基本上是對所有家庭敞開的。
對於大部分普通家庭來說，根本沒有必要去羡慕美國、英國的教育體系，而應該慶倖在中國。我們國家各種階層壁壘還沒有完全清晰，只要你夠努力，還是有很大概率去衝破次元壁，去到更高的地方。
在中國努力學習，努力工作，進好的大學，學更多本事，最終改變生活，改變家族命運的可能性，一定比在發達國家要大得多。無論你的家庭，你的父母從事什麼工作，你只要努力讀書，最終成為科學家、院士、教授、公司高層、成功商人、政府高官，優秀藝術家等等等等，都是有著不小概率的。
如果你真要走上自我學習之路，我個人不建議在大學前離開學校。時代不一樣了，在我退學的上古時代，吃雞就是去肯德基吃原味雞，吃瓜就是路邊買個瓜吃，所謂玩手機就是掏出你的諾基亞，把螢幕從綠色的變成橘色的，周圍人都驚呼牛逼。
比如我，退學後，一周就要去好幾次陝西南路地鐵站的季風書園買書，回來看書看電影寫東西遠行采風，采風這兩字聽著土得掉渣，但基本娛樂生活就是這樣的。如果我在今天退學，八成也是要荒廢在打遊戲和玩手機上。
也就是說，他們選擇逃離的可能是某些不適合於他們個人的標準，但絕不是“學習”本身。
可是，如果沒有理解人生與學習有何關係，只是盲目宣揚乃至效仿他們的人，從某種程度上說，何嘗不是用“讀書無用”為自己的怠惰開脫？
韓寒在最新的文章中明確給到 2 個建議：
第一，讀書改變命運，知識就是力量。學習讀書的確未必在學校，但學校和高考，是基本最公平和最有效率的，你要是普通家庭，更應該感謝與遵循。
第二，別以為讀了幾本書，有了點知識，有了個文憑就了不起了，這只是開始，是人生的標配。每當你覺得驕傲自滿時，就去幫正在上小學的孩子輔導一下作業吧，你會寧願複讀十年的。
這件事又讓人不免想起前段時間的一則新聞：
2008 年高考，安徽考生徐孟南效仿先前“0分考生”，在高考試卷上亂寫一通，以此表達對高考的看法。此後，因不再打算繼續上學，徐孟南便隨著父親外出打工。
“高考故意違規交白卷後，我承受了很多壓力，也讓父母極其失望，更錯失了大學校門。”接下來的兩年裡，徐孟南更加關注高考“0分考生”的報導。“我發現步我後塵的人很多。和我當年一樣，因為年少叛逆，一時衝動選錯了路。”徐孟南幡然悔悟，他覺得自己有必要站出來，以親身經歷告誡後來人。
2011 年，徐孟南帶著條幅與 4000 份傳單，到南京、合肥等地學校宣傳，用他親身經歷勸告考生，珍惜高考這次人生難得的機會，希望大家不要效仿自己。
他自己也為當時犯的錯誤後悔不已，想重拾高考走進大學。
“人應該先駕馭好自己，然後再考慮其他事情。”徐孟南的生活歸於平靜。他認識到自己當年沒有認真參加高考，沒有給自己一個交代，最終影響的只能是自己。
“我想獲取一個比較好的學習環境來提升自己，也算彌補當初沒有上大學的缺憾。我想體驗一下大學的生活。”徐孟南說，最初的理想是當一個作家，現在工作之餘偶爾寫寫東西，調劑自己的生活。17年10月23日，徐孟南專門從外地趕回老家蒙城報了名，準備參加明年高考。
“這次高考，肯定不會再交白卷了。如果當初有過來人勸我，我可能也不會去交白卷。” 徐孟南說，他現在邊打工邊複習，希望明年能考出一個好成績。
▲ 徐孟南
有人說，這個世界終將嚴厲懲罰不學習的人。
那些你曾經在學習上偷過的懶，在未來都會以另外一種方式“回贈”給你。
因此，當你不想學習，或者厭惡學習的時候，記得告訴自己，現在的努力都是為了以後能有更多可以選擇的機會。
請不要讓偷過的懶，變成打臉的巴掌！
很多人沒有明白一個道理——那些他們效仿甚至推崇的沒有接受、沒有完成高等教育甚至基礎教育的人，之所以在後來的人生路上也可能取得這樣那樣的成功，是因為雖然沒有選擇“上學”，但他們自身卻從沒有阻斷與“學習”的關聯，沒有因為終斷“從學校獲取知識”的途徑，而與“自我提升”永遠隔絕。
相反，他們可能會用更多的精力、時間，尋找更多的途徑去汲取知識、開闊眼界、昇華思想。
正如韓寒在文中所說的：
現行的教育制度包括高考制度，肯定無法照顧到方方面面，也有很多需要改進之處，但沒有一個制度是可以照顧到所有人的，對於大部分人來說，它有著基本的公平。不談每個省或者不同民族的錄取分數問題，好的大學基本上是對所有家庭敞開的。
對於大部分普通家庭來說，根本沒有必要去羡慕美國、英國的教育體系，而應該慶倖在中國。我們國家各種階層壁壘還沒有完全清晰，只要你夠努力，還是有很大概率去衝破次元壁，去到更高的地方。
在中國努力學習，努力工作，進好的大學，學更多本事，最終改變生活，改變家族命運的可能性，一定比在發達國家要大得多。無論你的家庭，你的父母從事什麼工作，你只要努力讀書，最終成為科學家、院士、教授、公司高層、成功商人、政府高官，優秀藝術家等等等等，都是有著不小概率的。
如果你真要走上自我學習之路，我個人不建議在大學前離開學校。時代不一樣了，在我退學的上古時代，吃雞就是去肯德基吃原味雞，吃瓜就是路邊買個瓜吃，所謂玩手機就是掏出你的諾基亞，把螢幕從綠色的變成橘色的，周圍人都驚呼牛逼。
比如我，退學後，一周就要去好幾次陝西南路地鐵站的季風書園買書，回來看書看電影寫東西遠行采風，采風這兩字聽著土得掉渣，但基本娛樂生活就是這樣的。如果我在今天退學，八成也是要荒廢在打遊戲和玩手機上。
也就是說，他們選擇逃離的可能是某些不適合於他們個人的標準，但絕不是“學習”本身。
可是，如果沒有理解人生與學習有何關係，只是盲目宣揚乃至效仿他們的人，從某種程度上說，何嘗不是用“讀書無用”為自己的怠惰開脫？
韓寒在最新的文章中明確給到 2 個建議：
第一，讀書改變命運，知識就是力量。學習讀書的確未必在學校，但學校和高考，是基本最公平和最有效率的，你要是普通家庭，更應該感謝與遵循。
第二，別以為讀了幾本書，有了點知識，有了個文憑就了不起了，這只是開始，是人生的標配。每當你覺得驕傲自滿時，就去幫正在上小學的孩子輔導一下作業吧，你會寧願複讀十年的。
這件事又讓人不免想起前段時間的一則新聞：
2008 年高考，安徽考生徐孟南效仿先前“0分考生”，在高考試卷上亂寫一通，以此表達對高考的看法。此後，因不再打算繼續上學，徐孟南便隨著父親外出打工。
“高考故意違規交白卷後，我承受了很多壓力，也讓父母極其失望，更錯失了大學校門。”接下來的兩年裡，徐孟南更加關注高考“0分考生”的報導。“我發現步我後塵的人很多。和我當年一樣，因為年少叛逆，一時衝動選錯了路。”徐孟南幡然悔悟，他覺得自己有必要站出來，以親身經歷告誡後來人。
2011 年，徐孟南帶著條幅與 4000 份傳單，到南京、合肥等地學校宣傳，用他親身經歷勸告考生，珍惜高考這次人生難得的機會，希望大家不要效仿自己。
他自己也為當時犯的錯誤後悔不已，想重拾高考走進大學。
“人應該先駕馭好自己，然後再考慮其他事情。”徐孟南的生活歸於平靜。他認識到自己當年沒有認真參加高考，沒有給自己一個交代，最終影響的只能是自己。
“我想獲取一個比較好的學習環境來提升自己，也算彌補當初沒有上大學的缺憾。我想體驗一下大學的生活。”徐孟南說，最初的理想是當一個作家，現在工作之餘偶爾寫寫東西，調劑自己的生活。17年10月23日，徐孟南專門從外地趕回老家蒙城報了名，準備參加明年高考。
“這次高考，肯定不會再交白卷了。如果當初有過來人勸我，我可能也不會去交白卷。” 徐孟南說，他現在邊打工邊複習，希望明年能考出一個好成績。
▲ 徐孟南
有人說，這個世界終將嚴厲懲罰不學習的人。
那些你曾經在學習上偷過的懶，在未來都會以另外一種方式“回贈”給你。
因此，當你不想學習，或者厭惡學習的時候，記得告訴自己，現在的努力都是為了以後能有更多可以選擇的機會。
請不要讓偷過的懶，變成打臉的巴掌！