高中班主任:邊聽音樂邊學習?這樣的陋習危害大,你家孩子有嗎?
細節決定成敗,高中學習尤其如此,你有什麼樣的細節,
學習是非常複雜的心理過程,有太多的因素幫助著或者阻礙著學習效果,我們在這方面越是關注的多,便越有利於提高成績。那麼,其中之一的戴著耳機,邊聽音樂邊學習,就是不可忽視的陋習。
可以說,注意力就是生產力,高中的各科學習均需要進行深入而周全的思考,而高品質的思考是不能被干擾的。當我們在宣導心靜則靈的時候,你的耳邊響著音樂,而且是自己忍不住要去欣賞的音樂,一心就這樣被兩用,學習效果從何談起?
若要分析學生戴著耳機學習的原因,我想不外乎以下幾個——
1、自我要求不嚴,學習缺乏危機感。
本身一部分學生的學習動機就是非常被動的,高中生裡認為自己是在為父母學習的大有人在。這樣的學生學習類似完任務,過程非常枯燥,於是就要想著怎麼能讓學習變得愉快起來,
不去想我的學習能有什麼樣的收穫,而只在乎如何更好的打發時間,如此的自我要求不嚴,缺乏危機感,學習完全流於形式。
2、以一種嘈雜代替另一種嘈雜,反映出學習缺乏執著精神。
一些學生戴耳機學習的充分理由是,嫌外界太吵,特別是在家自習的時候,可以理直氣壯的這樣解釋。這看上去有道理,實則不合理,即使你的耳畔響起的是對你無異議的聲音,
有一種精神叫做忘乎所以,有一種習慣是全身心投入。如果你的每次學習都是目標明確、不達目標不甘休的haul,那麼你的學習就是高效率、快節奏、帶有危機感的學習。那個時候,你還會有心思在乎外界的聲響嗎?
3、學被人,扮酷,最後卻產生依賴。
現如今,耳朵裡塞著耳機走在路上,幾乎是高中生的標配,不這樣做會被視為落伍。若說在非學習時間,這完全可以,但漸漸的,一些學生沒有了節制,似乎不戴著耳機,就渾身不自在,甚至於心神不寧。
由此,我們在學校裡時而能聽到,有學生竟然上課戴耳機,自習課上就更多。這樣的依賴一旦形成,影響最大的是考試。因為考試是需要絕對保持安靜的,絕不可能戴著耳機應考。如果一旦對此無法使用,必然影響到考試發揮。
小小耳機,給學習造成的影響卻不小。這個學習細節,體現的是習慣和精神。所謂一張一弛,文武之道。如果你的狀態不佳,可以即刻進行放鬆調整。要學就全神貫注,要學就學出效果,這應是一個學生在學習上的性格。如果在學習習慣上還有哪些問題或者困惑,歡迎和我交流,聯繫方式見下。
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感謝閱讀。我是一線高中教師、班主任。所寫源自工作實踐,日與夜的堅守,只為助力所有學子圓夢。如果本文對你有幫助,請 1 元以上讚賞。您的支持是我繼續下去的動力。謝謝!
由此,我們在學校裡時而能聽到,有學生竟然上課戴耳機,自習課上就更多。這樣的依賴一旦形成,影響最大的是考試。因為考試是需要絕對保持安靜的,絕不可能戴著耳機應考。如果一旦對此無法使用,必然影響到考試發揮。
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