「墨馨」10歲男孩被父親罰跪街頭乞討,虎爸虎媽式教育真的好嗎
孩子在成長的過程中,總會因為做錯事受到家長的責罰,這時候施以相應的責罰是有必要的。
家長責罰孩子的方式多種多樣,有的家長可能只是會皺皺眉,搖搖頭,這件事就算過去了;
有的家長可能會當著別人的面數落孩子的不是;
還有的家長會對孩子實行肢體上的處罰,輕微的可能只是打打手心,嚴重的就會毒打孩子·····
近日,就有虎爸虎媽懲罰孩子的新聞頻上熱搜,這些做法你都贊同嗎?
事例一:男孩被罰跪在校門口寫作業
1月15日,一名小學生跪在瑞昌市第五小學門口做作業的視頻,出現在許多市民的微信朋友圈裡。
事情的真相是這名小學生沒有及時完成作業,被自己的父親罰跪。
事例二:男童被父親罰跪街頭乞討 因玩手機遊戲花三千元
1月16日,貴州貴陽,10歲男童拿父親手機玩《王者榮耀》花掉3千元,
其父稱,他每月工資兩三千,罰孩子跪街乞討是讓他明白父母賺錢不易。
男童的父親說,看到孩子跪在地上哭泣的樣子,他也意識到這樣的教育方式並不妥當,之後他也會更加關心孩子,從正面引導教育孩子。
事例三:男童被母親捆綁 拴在電動車下拖行
1月17日,雲南昭通魯甸縣一男童被母親綁在摩托車上拖行。
據雲南昭通魯甸公安局官方微信通報,經調查,該男孩拿了家裡2000元錢,其母親說服教育無果後,為了“嚇唬”孩子,做出此舉,現已認識到教育方式不妥,孩子未受傷。
孩子犯錯,爸爸媽媽適當的懲罰沒毛病,但是當眾懲罰該不該呢?
鄭淵潔說:徹底毀掉一個孩子的殺手鐧,
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孩子犯大錯時,家長憤怒之下情緒難以控制,此時不管對孩子是「暴力懲罰」還是「非暴力懲罰」,都可能「過重」。
正如前段時間,那個丟手機的9歲男孩被媽媽活活打死一樣,
所以在教育管教孩子前,我們應先處理好自己的心情,再處理孩子的事情。
1、緩和你的怒氣
憤怒之下的你,心情惱得像一堆火,而你說話的聲調就像風,風越大火越旺,越是大吼大叫,心情就越糟糕。
但是,如果你嘗試著忍一忍怒氣,壓低一下自己跟孩子說話的聲調,你會發現你會變得稍微冷靜、理智一些,最起碼不會讓你更加憤怒。
2、給孩子更多信任、尊重
有心理學者說,你說話的聲調高低,跟你傳達給別人的信任,是成反比的!
也就是說,當你對孩子大吼大叫時,孩子感覺你不信任他;
當你說話柔和時,孩子就能感覺到你的信任!
事實就是這麼神奇,比如:當孩子手拿香蕉皮準備扔時,你一句怒吼“別扔地上!”
這時候,其實你在內心是默認孩子會扔在地上的;
如果你認真、輕聲地說一句“寶寶,放垃圾桶裡吧!”這時候你是默認孩子會放到垃圾桶裡的。
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3. 減少孩子對你的害怕、抵觸
當孩子犯錯時,你憤怒地大吼大叫,結果無非兩種:
孩子被你嚇住了,滿腦子的恐懼感,根本沒心思去思考為什麼錯了,只盼著你趕快結束訓斥;
孩子被你激怒了,大吼大叫回擊你,也不考慮錯在哪了,只想著如何跟你對著幹。
但是,當你語調平靜、嚴肅、稍低一些跟孩子談話時,你會在孩子眼裡變得“不怒自威”,孩子對你也就沒有那麼多的恐懼和抵觸,這時候你再跟孩子講道理、辯對錯,效果就會好很多。
4、溝通引導
聽過一個這樣的故事:
在商場裡,一個大約五六歲戴著假面超人面具的小男孩在自動扶梯上跳來跳去。
不一會兒他爸過來了,把他拉到一邊呵斥道:“跟你說過不能在這附近玩的!你不要命了嗎!”
小男孩不服氣,摘下面具大喊:“英雄是不怕死的!”
他爸聽完一愣,然後蹲下身按住他的肩膀語重心長地說:“英雄是不會將性命斷送在玩樂上的,真正的英雄只有在保護重要的人時才會豁出性命。”
小男孩想了想,用力點點頭,然後他們手牽著手走遠了。
這就是與孩子溝通的正確做法。
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5、鼓勵孩子敢於承擔
17年11月13日,10歲的小軍從3層出電梯前,把4層至30層的按鈕按了個遍,然後遭到業主投訴。
陳先生知道後,教育孩子亂按電梯不僅會耽誤其他人乘坐電梯,還影響運行安全,然後提議父子一起寫檢討,陳先生說:“爸爸沒把你教育好,也有責任,我們一起寫。”
我們應該永遠和孩子在一起,一起面對他犯錯的結果,而不是一味地指責批評推卸。
孩子犯錯,最需要讓他學會承擔自己的責任。
責罰只是家長教育孩子的一種手段,不是用來顯示家長權威的。
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最起碼不會讓你更加憤怒。2、給孩子更多信任、尊重
有心理學者說,你說話的聲調高低,跟你傳達給別人的信任,是成反比的!
也就是說,當你對孩子大吼大叫時,孩子感覺你不信任他;
當你說話柔和時,孩子就能感覺到你的信任!
事實就是這麼神奇,比如:當孩子手拿香蕉皮準備扔時,你一句怒吼“別扔地上!”
這時候,其實你在內心是默認孩子會扔在地上的;
如果你認真、輕聲地說一句“寶寶,放垃圾桶裡吧!”這時候你是默認孩子會放到垃圾桶裡的。
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3. 減少孩子對你的害怕、抵觸
當孩子犯錯時,你憤怒地大吼大叫,結果無非兩種:
孩子被你嚇住了,滿腦子的恐懼感,根本沒心思去思考為什麼錯了,只盼著你趕快結束訓斥;
孩子被你激怒了,大吼大叫回擊你,也不考慮錯在哪了,只想著如何跟你對著幹。
但是,當你語調平靜、嚴肅、稍低一些跟孩子談話時,你會在孩子眼裡變得“不怒自威”,孩子對你也就沒有那麼多的恐懼和抵觸,這時候你再跟孩子講道理、辯對錯,效果就會好很多。
4、溝通引導
聽過一個這樣的故事:
在商場裡,一個大約五六歲戴著假面超人面具的小男孩在自動扶梯上跳來跳去。
不一會兒他爸過來了,把他拉到一邊呵斥道:“跟你說過不能在這附近玩的!你不要命了嗎!”
小男孩不服氣,摘下面具大喊:“英雄是不怕死的!”
他爸聽完一愣,然後蹲下身按住他的肩膀語重心長地說:“英雄是不會將性命斷送在玩樂上的,真正的英雄只有在保護重要的人時才會豁出性命。”
小男孩想了想,用力點點頭,然後他們手牽著手走遠了。
這就是與孩子溝通的正確做法。
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5、鼓勵孩子敢於承擔
17年11月13日,10歲的小軍從3層出電梯前,把4層至30層的按鈕按了個遍,然後遭到業主投訴。
陳先生知道後,教育孩子亂按電梯不僅會耽誤其他人乘坐電梯,還影響運行安全,然後提議父子一起寫檢討,陳先生說:“爸爸沒把你教育好,也有責任,我們一起寫。”
我們應該永遠和孩子在一起,一起面對他犯錯的結果,而不是一味地指責批評推卸。
孩子犯錯,最需要讓他學會承擔自己的責任。
責罰只是家長教育孩子的一種手段,不是用來顯示家長權威的。
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