人物：郭現蕊——跪著的老師，偉大的人生
有的人是平凡中的偉大，這個世界上永遠有值得我們敬佩的人，
甯晉五中教師郭現蕊因患腰椎間盤突出，多年來堅守講臺，每週上28節課，有時疼痛難忍，只能跪在椅子上繼續講課。“本來學校不讓我上課，讓我趕快養病，是我一再堅持。高三教學工作已經進入衝刺階段，時間緊，任務重，我只有加班加點，才能讓孩子們高考的時候有備無患。”
郭現蕊跪著上課的故事在網上迅速傳播，
“真要倒也要倒在講臺上”
4月13日，郭現蕊中午沒回家，很早就來到教室，下午她要給兩個班的學生上三節歷史課。
郭現蕊上課生動有趣，課堂氣氛活躍。講課時，她不時走到學生中間，與學生進行交流。時間一長，她就跪在講臺旁的椅子上繼續講課。郭現蕊說：“我喜歡在學生們中間，
美術二班學生張雅對記者說，郭老師講課，總是很有激情、很有精神，她跪在椅子上，故作鎮定，其實我們都看見了。
“本來學校不讓我上課，讓我趕快養病，是我一再堅持。高三教學工作已經進入衝刺階段，時間緊，任務重，我只有加班加點，才能讓孩子們高考的時候有備無患。
同事們說，在下課批改作業的過程中，能深深感受到她對學生、教育的熱愛，她的學生也很愛她，經常幫著搬椅子、倒水。
“一個人可以倒下，但不能被打敗。”郭現蕊說，“對跪著講課這件事，我心裡有所準備，只是沒想到會引起這麼大的關注。我只是想著，
“可愛的學生們給了我力量”
“這一年來飽受腰疼的摧殘，可愛的學生們給了我最暖心的力量。”課間休息，郭現蕊所教三個班的學生圍在記者周圍，充滿深情地講述郭老師上課的感人事蹟。“不想讓老師難受。”女同學們有的已經哭了。
郭現蕊“跪著”上課的事，在網上引起很大影響。一個學生家長在微信留言：“跪天跪地跪父母，而今郭老師跪椅為學子，
“工作壓力大的時候，想想愛人和女兒的關心，看看學生們充滿希望的眼神，心情就會慢慢好起來。”談起這些，郭現蕊雙手比劃著，消瘦的臉上，閃現著動人的微笑。
在生命的路上，到底我們該追求什麼樣的目標，每個人都有著自己的觀點，每個人都走著自己的人生。
奉獻，是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。
奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
我們這個社會現在不缺錢，但我們的社會缺愛，缺奉獻的人，生命的長度不是自己說了算的，有的人想把自己的名字刻在石頭上，名字比屍首爛得更早。
我想在這個世界上奉獻之花才是最美麗的，才是值得人們永遠記住的。
在這個世界上有比自私更高尚的事，有比貪婪更高尚的情，愛因斯坦曾說：“一個人的價值應該看他奉獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”
在我們的生活中，這樣的老師不少，她們沒有鮮花，沒有掌聲，沒有與日俱增的存款，但是她們甘願守著這份清貧與寂寞，用溫暖的手為孩子們撐起了一片藍天，用無悔的付出詮釋著人生的內涵，用無私的奉獻創造著平凡的奇跡，用堅定的毅力、不滅的信念、恒久的愛心彰顯了人間真愛。
奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
我們這個社會現在不缺錢，但我們的社會缺愛，缺奉獻的人，生命的長度不是自己說了算的，有的人想把自己的名字刻在石頭上，名字比屍首爛得更早。
我想在這個世界上奉獻之花才是最美麗的，才是值得人們永遠記住的。
在這個世界上有比自私更高尚的事，有比貪婪更高尚的情，愛因斯坦曾說：“一個人的價值應該看他奉獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”
在我們的生活中，這樣的老師不少，她們沒有鮮花，沒有掌聲，沒有與日俱增的存款，但是她們甘願守著這份清貧與寂寞，用溫暖的手為孩子們撐起了一片藍天，用無悔的付出詮釋著人生的內涵，用無私的奉獻創造著平凡的奇跡，用堅定的毅力、不滅的信念、恒久的愛心彰顯了人間真愛。