【明●說】有話就要好好說！警方的警示語更該如此！
（頭像漫畫作者：董漢勇）
作者：
許明，大報記者，好寫詩而不拘平仄，
明說
警示語要講藝術
列位看官：說話是要講究藝術的，表達同一件事，說話方式的不同，其效果是大相徑庭的。警示語同樣如此，好的警示語，讓人心甘情願地遵守。反之，會令人心裡很不舒服，其作用也是大打折扣。
比如，前段時間，很多地方為了治理大氣污染，對秸稈焚燒嚴令禁止。有的地方就出現了如下的警示語：誰的地裡冒了煙，
同樣是警示語，有的處理得就很得體。比如面對酒駕，有的地方的警示語是“明知駕車還勸酒，絕對不是好朋友”；阻止鬥毆打架，有的地方的警示語是溫馨地列舉了打架的成本；提醒行人注意財物安全，有的地方的警示語是“保管好手機，不要隨意放在上衣口袋，
警示語從強硬向柔和過渡，飽含了執法部門價值觀念的轉變和人文關懷的提振。不僅是一種話語表達的更新，更是一種社會治理觀念的重塑。
正所謂：
明說
都說民辦初中好
列位看官：隨著國家對民辦教育的重視，民辦小學初中高中大學呈現如火如荼之勢。其中，民辦初中因其“承上啟下”的地位而最受青睞。民辦初中的招生，令許多家長趨之若鶩。現在大多數民辦初中的招生，都是學校自己說了算，儘管有相關的約束不允許民辦初中以自己的方式來吸納生源，但就事實而言，如果沒有一個好的成績，
近日，《成都市教育局關於2018年小學畢業生初中入學工作的通知》公佈。積極推進“以人民為中心”的招生入學制度改革，小升初實行公、民辦學校同步招生。民辦初中本地生招生計畫30%的名額由隨機派位元方式確定，剩餘計畫可採取面談等方式確定。
民辦初中不是“法外之地”，是在當地教育部門的管理範圍之內。既然如此，在招生上的自主權就不能太過於自由。
現在國家實行九年義務教育，民辦初中也在其範疇之內。單純地以成績或是特長為門檻，民辦初中的生源是優秀了，但對整體初中教育而言是不公的。
正所謂：
漫畫：鄒晶
編輯：史緒
校對：張軍
責編：海蘭