怎麼培養孩子記憶力?
下面是他對培養孩子記憶力的建議:
培養記憶力是學校工作實踐中的尖銳問題之一。
大概我們每個人對記憶力“不好”的兒童都有過失望的感覺:他今天記住了,明天又忘記了。
靠自己努力、靠頑強的意志力獲得的知識越多,邏輯認知對學生的情感觸動得越深入,記得就越牢固,新知識在頭腦中就越有條理。
兒童在開始記憶之前,應進行上面所說的思維訓練。對記憶提出的任務越複雜,越困難,對思維、思考和智力的培養就應當越精心、越細緻。一個兒童如果只看見事物和現象的表面,
我堅信,不論在課堂上或家裡,兒童還沒有達到能熟背和記住不忘的年齡時,應特別關心培養他的記憶力。上學前和小學學習時期,是為牢固的記憶力打基礎的黃金時代。應設法使兒童在直接觀察的過程中,
恐怕我們每個人都在這種奇怪的現象面前感到莫名其妙:兒童在低年級學習優良,小學畢業後卻開始學習不好。這是怎麼回事?為什麼發生這樣的現象?原因之一,
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