薦讀|培根《論讀書》
《論讀書》
作者:培根(英)
翻譯:王佐良
朗誦:路一鳴
讀書足以怡情,
讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才幹猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接;而書中所示,
有一技之長鄙讀書,無知者慕讀書,唯明智之士用讀書,然讀書並不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。
書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,
讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常做筆記者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,
▼
培根是英國歷史上著名的哲學家、思想家、作家。《培根隨筆》是其在文學方面的代表著作,其簡潔的語言,清晰的邏輯,透徹的說理,蘊含了大量值得人們思考借鑒的處世良方,許多言論被讀者奉為人生格言,因而獲得全世界讀者的喜愛。
《論讀書》是《培根隨筆》中較為人所熟知的一篇。從讀書的意義、方法、作用等方面,培根都提出許多精闢的觀點。特別是談到讀書的作用,