《中國學生核心素養研究白皮書》編撰啟動
“玩中學,學中玩”, 杜絕“刷題”,開啟“樂學”模式。4月的上海,
在科技進步與社會需求的共同促進下,從小學課堂到高等學府,人工智慧教育已遍地開花,融入到社會各行業和百姓生活中。教育部也鼓勵探索創客教育等新教育模式,使學生具有較強的資訊意識與創新意識,
此次,由上級教育單位指導,昂立教育啟動了《中國學生核心素養研究白皮書》一書的編撰工作。據悉,該成果將於今年年底重磅推出。
“玩中學,學中玩”, 杜絕“刷題”,開啟“樂學”模式。4月的上海,
在科技進步與社會需求的共同促進下,從小學課堂到高等學府,人工智慧教育已遍地開花,融入到社會各行業和百姓生活中。教育部也鼓勵探索創客教育等新教育模式,使學生具有較強的資訊意識與創新意識,
此次,由上級教育單位指導,昂立教育啟動了《中國學生核心素養研究白皮書》一書的編撰工作。據悉,該成果將於今年年底重磅推出。