見招拆招，用實際案例教你如何應付“熊孩子”
雖然為了成為好父母，我們一直在努力，但養育孩子，依然是成年人面臨的最為困難的事情之一。譬如，下面情形幾乎是所有父母都會遇到的：
大人忙得不可開交，孩子卻硬跑來湊熱鬧，
大人精疲力盡地回到家，卻發現自己的東西被孩子弄得亂七八糟；
孩子的要求總想及時得到滿足，不被滿足便會各種撒潑打諢、哭鬧不止；
……
在父母心中，孩子上一秒可能是可愛的天使，下一秒就會變身為不折不扣的“熊孩子”。
孩子從會爬、會走開始，就變身熊孩子到處鬧，只要稍不留神，整個家都會被弄得一片狼藉，責怪都當耳邊風，內心快崩潰到邊緣了。
有一次兒子突然發現打孔器好玩，到處找紙打孔，沒在意也沒管他，結果兒子翻出我的相冊，把裡面的照片一張張翻出來打孔，我的天啊，好多我年輕時候的照片，都是青春的記憶，差點被小兔崽子給全毀了，幸虧發現得及時。
晚上讓兒子自己洗澡，把他擱浴缸裡自己玩會水，我也樂得偷閒片刻。誰料，一陣寂靜後，
記得有一次，帶孩子在房間裡疊衣服。
寶寶一會把我疊好的衣服到處扔，一會在床上跳跳蹦蹦的，
我一臉嚴肅地盯著他：“再跳，摔下去我不理你的。“話音未落，孩子就絆倒...Pang！（哇~嗚嗚嗚），我嚇到靈魂出竅了，趕緊過去撫摸寶寶，抱去立刻去找藥油。
托人專門在養蜂場買的一大瓶蜂蜜，早餐用完後就放桌上了，一轉身就洗個手的功夫，
各種心累只有當過媽的才懂。
當了媽才知道，其實做媽媽沒有想像中的簡單，反而每天都身心疲累，吃喝拉撒到哪都得抱著孩子，孩子還毫無道理地哭個不停。
轉身一想，其實在我們大人眼裡看來是“搞破壞”的行為，只是孩子的一種探索行為罷了。父母非但不應該打斷孩子“搞破壞”，
◆ ◆ ◆
熊孩子成長的天性
1、喜歡扔東西——是在學習運用手的抓握功能
“扔”這個動作，在大人看來是孩子在調皮搗蛋，其實是孩子對自己手部力量的一種探索。當孩子把自己的手掌鬆開，讓東西掉落，他會發現，原來自己的手這麼有力量，從而在手部情緒上得到了極大的滿足和快樂。
而且在反復扔東西的過程中，孩子會慢慢意識到自己所扔的物體的屬性，如扔圓形的東西會滾動；扔出玻璃製品會碎；扔下衣服沒有任何動靜……
孩子扔的越多，就越清楚哪些東西可以扔，哪些東西不能扔，如何扔，扔到哪裡更恰當。
2、喜歡敲打東西——是在刺激聽覺發育
寶寶喜歡對身邊的物品敲敲打打，可不是在搞破壞哦，那是他們在發育過程中的一種探索行為。
這一時期的寶寶，開始對身邊的一切事物感興趣，他想要通過自己的敲打動作來瞭解物品的屬性，也很好奇自己的動作能帶來什麼樣的結果。
通過敲打不同的物品，比如，用筷子或勺子敲打碗邊時，會發出清脆的當當聲；用手拍打地板時，會發出沉悶的啪啪聲……寶寶慢慢會知道不同的物體之間能產生不同的聲響，而且會發現自己用力強弱如果不同，產生音響的效果也不同。
於是，寶寶就在敲打物品的過程中，刺激了他的聽覺發育，也發展了動作的協調性。
3、喜歡塞東西、鑽洞——是在用身體感知世界
這個時期的寶寶，總是喜歡把東西往縫裡塞，或者把手邊的玩具塞到杯裡或碗裡，然後不斷的拿出來，再放進去；有時甚至會撿垃圾桶裡的東西；見到大一點的洞，就會試著鑽進去看看……其實這是孩子在用身體感受空間的存在呢。
寶寶通過塞東西體驗到，小東西可以塞到大東西裡面去，但大東西卻塞不進小東西裡面去；通過鑽洞體驗到，空間的深淺和大小。這可是寶寶探索世界的一種獨特的方式哦。
◆ ◆ ◆
如何見招拆招應付“熊孩子”
當發現孩子正在搞破壞的時候，大多數媽媽的第一個反應就是NO。其實，當媽媽對孩子的需求說NO的同時，也剝奪了孩子探索和學習的機會。
那麼父母應該如何見招拆招，應付“熊孩子”呢？為此，每週微課邀請美國媽媽大J老師分享《見招拆招，用實際案例教你如何應付“熊孩子”》
課程安排
微課主題：見招拆招，用實際案例教你如何應付“熊孩子”
主講老師：大J（Jessica）老師
微課時間：5月10號（週三）晚9:00-10:00
（因老師在美國，時差問題開課時間為晚上9點）
微課形式：
微課地點：每週微課群
課程內容
1.剖析孩子調皮背後的原因
2.教育熊孩子時父母該有的心態和準備
3.實戰經驗對付熊孩子的妙招
一不順心就哭叫，打滾撒潑怎麼辦？
咬人或者打人怎麼辦？
越是不允許做的事情，越要做怎麼辦？
吃飯時要吃零食要玩玩具怎麼辦？
總是拖拉磨蹭怎麼辦？
報名方式
本次課程開放個人通道、群主轉播通道二種報名方式
一、個人報名通道：
如果你是一個愛學習、愛分享、有愛心的媽媽，我們歡迎你。
12”，按照流程免費報名。（由於騰訊對操作有限制，請您耐心等待助教老師的驗證邀請）
二、群主轉播方式：
而且在反復扔東西的過程中，孩子會慢慢意識到自己所扔的物體的屬性，如扔圓形的東西會滾動；扔出玻璃製品會碎；扔下衣服沒有任何動靜……
孩子扔的越多，就越清楚哪些東西可以扔，哪些東西不能扔，如何扔，扔到哪裡更恰當。
2、喜歡敲打東西——是在刺激聽覺發育
寶寶喜歡對身邊的物品敲敲打打，可不是在搞破壞哦，那是他們在發育過程中的一種探索行為。
這一時期的寶寶，開始對身邊的一切事物感興趣，他想要通過自己的敲打動作來瞭解物品的屬性，也很好奇自己的動作能帶來什麼樣的結果。
通過敲打不同的物品，比如，用筷子或勺子敲打碗邊時，會發出清脆的當當聲；用手拍打地板時，會發出沉悶的啪啪聲……寶寶慢慢會知道不同的物體之間能產生不同的聲響，而且會發現自己用力強弱如果不同，產生音響的效果也不同。
於是，寶寶就在敲打物品的過程中，刺激了他的聽覺發育，也發展了動作的協調性。
3、喜歡塞東西、鑽洞——是在用身體感知世界
這個時期的寶寶，總是喜歡把東西往縫裡塞，或者把手邊的玩具塞到杯裡或碗裡，然後不斷的拿出來，再放進去；有時甚至會撿垃圾桶裡的東西；見到大一點的洞，就會試著鑽進去看看……其實這是孩子在用身體感受空間的存在呢。
寶寶通過塞東西體驗到，小東西可以塞到大東西裡面去，但大東西卻塞不進小東西裡面去；通過鑽洞體驗到，空間的深淺和大小。這可是寶寶探索世界的一種獨特的方式哦。
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如何見招拆招應付“熊孩子”
當發現孩子正在搞破壞的時候，大多數媽媽的第一個反應就是NO。其實，當媽媽對孩子的需求說NO的同時，也剝奪了孩子探索和學習的機會。
那麼父母應該如何見招拆招，應付“熊孩子”呢？為此，每週微課邀請美國媽媽大J老師分享《見招拆招，用實際案例教你如何應付“熊孩子”》
課程安排
微課主題：見招拆招，用實際案例教你如何應付“熊孩子”
主講老師：大J（Jessica）老師
微課時間：5月10號（週三）晚9:00-10:00
（因老師在美國，時差問題開課時間為晚上9點）
微課形式：
微課地點：每週微課群
課程內容
1.剖析孩子調皮背後的原因
2.教育熊孩子時父母該有的心態和準備
3.實戰經驗對付熊孩子的妙招
一不順心就哭叫，打滾撒潑怎麼辦？
咬人或者打人怎麼辦？
越是不允許做的事情，越要做怎麼辦？
吃飯時要吃零食要玩玩具怎麼辦？
總是拖拉磨蹭怎麼辦？
報名方式
本次課程開放個人通道、群主轉播通道二種報名方式
一、個人報名通道：
如果你是一個愛學習、愛分享、有愛心的媽媽，我們歡迎你。
12”，按照流程免費報名。（由於騰訊對操作有限制，請您耐心等待助教老師的驗證邀請）
二、群主轉播方式：