方言太土，你要求孩子從小就學說普通話？

宇小蟲原創，抄襲必究！

回娘家這些日子，帶著孩子跟村裡很多小朋友玩。

我兒子還一口一口的江永方言，別的小孩都說起普通話了。就連對長輩特有的一些方言稱呼也變成了普通話裡的稱呼。比如以前我們這裡叫爸爸的媽媽叫“娭毑”，現在小孩子們都叫“奶奶”了。外婆看別的小朋友從小就說普通話，擔心宇寶會趕不上人家。也有很多家長關切的問我咋不給孩子學普通話呢？似乎農村的孩子丟棄方言，說一口流利的普通話才是時髦的，是跟得上時代的。

我卻深不以為然。

恰巧最近汪涵自掏腰包保護方言的舉動在新聞圈熱度不減。

“普通話可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪裡出發，普通話讓你交流極其順暢，而方言讓你感受到無限的溫暖。”

汪涵這番話說的很對，方言讓你知道了自己的根在哪裡。

除此之外，我讓孩子從小接觸方言，也基於以下幾點考慮：

方言會讓孩子跟家裡的長輩更加親近。家裡長輩們很多都是不會普通話的，如果孩子從小說普通話，那跟長輩之間溝通起來會比較費勁，也不利於老小之間關係的親近。老人家想逗逗小孩子玩，如果一個說方言，一個說普通話，那豈不是雞同鴨講，

乾瞪眼了？老人家有怎能全心體會到兒孫繞膝的幸福感呢？

方言讓孩子認識最真的家鄉。家鄉的一草一木，一事一物無不在方言的浸潤下。甚至很多都無法用普通話準確表達出來。孩子如果從小不會方言，是不容易融入自己家鄉的環境的。即便長大之後衣錦還鄉，那種“近鄉情更怯”的感覺恐怕是無法體會了吧！

方言其實有它特有的思維。我們常說一個地方有一個地方的風土人情，

為人處事，待人接物都會有不同。甚至不同地方的人從面相上看都會有不同的特質。當然這些除了跟當地的風水，歷史發展等等相關外，跟語言也是息息相關的。一個地方的方言顯現了當地人的思維習慣。比如我的家鄉說父親和兒子，會說“父子”，但是我老公的家鄉就說“子父”，爸爸帶著兒子去趕集，鄰居看見了，就說“你們兩子父來趕集呀！”，加上當地特有的語音，聽起來也並不顯彆扭。如果孩子不說方言，那就不會有這種思維習慣，以後在考慮某些問題上思維可能就缺乏拓展。讓孩子多幾種思維不好嗎？

說方言並不會影響孩子學說普通話。現在是資訊化的時代，孩子學普通話的機會比以前的小孩要多得多。動畫片，繪本，幼稚園，等等，放心吧，孩子的普通話學得會。

所以不要讓孩子丟了方言吧，方言讓孩子的世界更加通拓，以後孩子們在一起，發現一個簡單的“吃飯”，“睡覺”都有那麼多種說法，那該是多麼有趣的事情呀！

所以不要讓孩子丟了方言吧，方言讓孩子的世界更加通拓，以後孩子們在一起，發現一個簡單的“吃飯”，“睡覺”都有那麼多種說法，那該是多麼有趣的事情呀！