六一·關注留守兒童，為愛接力

@108度公益基金會

關注我們，點亮智慧人生！

有資料指出，

我國留守兒童超6000萬，廣東省農村留守兒童逾400萬。而近年來，外省來粵務工人員也保持在1600萬左右。“留守”這個詞包含的感情，成為了集體感情。前不久，記者在羊城派等管道發佈“六一兒童節，我們可以為留守兒童做點什麼”話題，引起了多方關注。看過很多人的經歷，越來越覺得關愛留守兒童，可以隨時在路上。

留守兒童話題啟動愛的分享

留守兒童的生活，讓社會牽掛。有人從社會層面闡述：“弱勢群體，

是社會上承受生存和生活壓力最大的一個群體，這個群體能否得到有效關注、關心和幫助，是衡量社會福利的基本尺度。”

有人從孩子的角度發聲：“山裡的孩子很簡單，愛哭愛笑愛吵愛鬧，山裡的孩子也很懂事，我們用心對待他們，他們會更用心對待我們。” 有人說出了自己的心聲：“留守兒童真的很缺少關愛，每當別人提起爸爸媽媽，內心都會好難受，

因為我就是這樣。”

更多人想為他們做點事情。一位學生提出：“我每年暑假都在鄉下的外婆家度過，或許我今年可以試著為當地的留守兒童組織一些活動，甚至以留守兒童為角度，開展暑期實踐的調研。” 網友“小瑜兒”則比較實際，她希望把自己還不算舊的衣服送給山村裡的妹妹們，

“我還可以為學校讀書角訂一年的報紙。”

有一些地區的社區主辦了一些兒童節文藝花會活動，現場觀看表演的有不少留守兒童，其中一些是轄地環衛工的子女，“希望能讓他們感受到一些的溫暖，並在這裡找到歸屬感。”

成長起來的留守兒童為愛接力

曾經的留守兒童，參與到愛的接力上。“當朋友調侃爸爸媽媽去旅行，自己成為家裡的‘留守兒童’時，

我感慨良多，城市裡的孩子享受‘留守兒童’的自由，而鄉村裡的留守兒童，恐懼自由，渴望被父母約束。”袁小姐今年26歲，在上大學之前，她本人也是粵北山村裡的留守兒童。

為了與在廣州打工的父母團聚，她努力學習，考上了廣州天河區的大學，並成功留在城市裡工作，

成為當地的一個勵志故事。如今，她還常常與村裡的小學老師聯繫，並通過大學同學的資源，為當地小學爭取到免費建造書屋的項目，她自己還定期把看過的書捐給學校，“知識改變命運，這句話在山村不僅僅是一句口號。”

小編曾聽過一句來自留守兒童的話：親愛的爸爸媽媽，能和你們商量個事嗎？六一兒童節快到了，能為我準備一份禮物嗎？再不準備，我就要長大了。這句話在羊城派的話題貼中發出，在廣州工作的小陳產生共鳴，“肇慶的鄉村小學，十幾年前就有為孩子們準備六一兒童節節目了，學生表演、唱歌比賽、夾乒乓球遊戲等，整個校園看起來很熱鬧。看到其他小朋友有爸媽準備禮物，留守的兒童會躲起來哭。”小陳說，多少個六一兒童節，他都很渴望爸媽的禮物，“與其說渴望禮物，不如說渴望父母的惦記。”他也希望能為孩子們做一點事情，減少他們成長途中的孤獨感。

六一兒童節到了，希望社會多一些關注，父母更多一份關愛，讓我們給留守兒童一個溫暖的兒童節！

108度公益基金會編輯

能和你們商量個事嗎？六一兒童節快到了，能為我準備一份禮物嗎？再不準備，我就要長大了。這句話在羊城派的話題貼中發出，在廣州工作的小陳產生共鳴，“肇慶的鄉村小學，十幾年前就有為孩子們準備六一兒童節節目了，學生表演、唱歌比賽、夾乒乓球遊戲等，整個校園看起來很熱鬧。看到其他小朋友有爸媽準備禮物，留守的兒童會躲起來哭。”小陳說，多少個六一兒童節，他都很渴望爸媽的禮物，“與其說渴望禮物，不如說渴望父母的惦記。”他也希望能為孩子們做一點事情，減少他們成長途中的孤獨感。

六一兒童節到了，希望社會多一些關注，父母更多一份關愛，讓我們給留守兒童一個溫暖的兒童節！

108度公益基金會編輯