鼓掌！30天，我家的“小磨蹭”不見了（家有小磨蹭的，一定要收藏）
曾經，我寫過一篇有關“慢孩子”的文章《如果你有如樹懶般的慢孩子》。
但如何引導呢，這一直是我最頭疼的問題，為了解決這個問題，我翻閱了很多有關解決孩子“慢”磨蹭“等問題的書籍，目前最為有效的便是《兒童時間管理訓練手冊》（簡稱《兒童時間管理》）裡的方法，在我堅持使用了30天后，孩子有關“慢”的問題，至少減少了一大半，很開心的和大家來分享。
在解決孩子磨蹭的問題前，
大多數時候，看到孩子磨蹭時，我們都是氣不打一處來，你感覺下，那“氣”一湧上來，你簡直有把孩子扔出去的衝動。接下來，可能就是口不擇言的對孩子說各種話，結果就是兩敗俱傷。書中建議：訓練自己控制情緒，
當你能穩定自己的情緒，你會發現孩子的“慢”頑疾總是有方法可以解決的，尤其當父母具有“遊戲力”時，孩子的興趣高漲時，做什麼都非常快。
當你有信心解決孩子的磨蹭問題時，你會發現在長期與孩子的接觸中，你總會靈光一現的妙招。
在長期的觀察中，發現孩子慢的原因：一是沒有時間概念，二是特別容易分心。怎麼辦？書中介紹的是：定時法。即給孩子直觀的時間概念，以促進孩子更好的管理時間。
比如吃飯。對於這個問題，我的採用的方法是：送給孩子一個時間沙漏（30分鐘）。當孩子吃飯偶爾開小差時，讓他看見時間在一分一秒中消逝，便有了緊迫感，而且能明白30分鐘具體有多長。
對於洗澡。不妨運用手機上的計時器。給孩子預定一個時間遊戲——和時間賽跑。遊戲從計時開始，中間可以提醒剩餘時間，督促孩子在計時器響之前完成。孩子特別樂於玩這個遊戲，沒有一次超出時間。目前使用30天，收效最為顯著。
第三板斧：積分獎勵法定時法對於解決的單個的“磨蹭頑疾”非常有效，但孩子每天的生活是一個系統的，包括更多的事項，如果不培養孩子內在動力，光靠定時法，時間長了效果也會不斷減弱。書中介紹了一套積分獎勵規則。其實這套法則我們並不陌生，如果去往一些培訓機構就會發現，這套方法他們運用得爐火純青了。即按表現，獎勵積分，用積分再換自己的禮物。千萬不用嗤之以鼻，因為我以前也覺得物質獎勵不提倡，但是不要否認孩子的需求是包括這些的。當然，沿用到家中，用積分可換取的應該是——孩子感興趣、想要的獎勵的禮品或權利。書中特意強調：千萬不用認為孩子所想要得到的東西或權利（如看電視、玩遊戲、吃巧克力等）會影響他學習，因為只有挖掘他內在動力並養成好的習慣時，這些所謂的獎勵其實都是只是一個象徵而已。
在這裡，我將書中積分獎勵表（又稱星星表）放上來，我基本是按照下表來進行的，當然，按照自己的孩子的興趣愛好做了一些調整，如孩子特別在意的巧克力、電影、樂高等。目前來說，效果也非常明顯。但是，一定要記住如果孩子對於獎勵中的物質表現太過明顯時，父母在孩子的生活中要用心觀察，採取合適方式來調換（例如有獎勵星星表，在一段時間後一定要出現懲罰星星表），但無論是獎勵還是懲罰，目的都在於調動其內在的學習動力，學會管理好自己的時間。
最後，“以身試法”的我一定要再次表示：書中的所用的這治療磨蹭的“三板斧”療效絕對是杠杠的！
兒童時間管理訓練手冊：30天讓孩子的學習更高效 ￥31.5 購買
文/範恒杏(頭條認證自媒體、家庭美育推廣人、豆瓣親子專欄作者、品酒師。編著出版有《葡萄酒課》）
全職媽媽育兒筆記目前使用30天，收效最為顯著。
第三板斧：積分獎勵法定時法對於解決的單個的“磨蹭頑疾”非常有效，但孩子每天的生活是一個系統的，包括更多的事項，如果不培養孩子內在動力，光靠定時法，時間長了效果也會不斷減弱。書中介紹了一套積分獎勵規則。其實這套法則我們並不陌生，如果去往一些培訓機構就會發現，這套方法他們運用得爐火純青了。即按表現，獎勵積分，用積分再換自己的禮物。千萬不用嗤之以鼻，因為我以前也覺得物質獎勵不提倡，但是不要否認孩子的需求是包括這些的。當然，沿用到家中，用積分可換取的應該是——孩子感興趣、想要的獎勵的禮品或權利。書中特意強調：千萬不用認為孩子所想要得到的東西或權利（如看電視、玩遊戲、吃巧克力等）會影響他學習，因為只有挖掘他內在動力並養成好的習慣時，這些所謂的獎勵其實都是只是一個象徵而已。
在這裡，我將書中積分獎勵表（又稱星星表）放上來，我基本是按照下表來進行的，當然，按照自己的孩子的興趣愛好做了一些調整，如孩子特別在意的巧克力、電影、樂高等。目前來說，效果也非常明顯。但是，一定要記住如果孩子對於獎勵中的物質表現太過明顯時，父母在孩子的生活中要用心觀察，採取合適方式來調換（例如有獎勵星星表，在一段時間後一定要出現懲罰星星表），但無論是獎勵還是懲罰，目的都在於調動其內在的學習動力，學會管理好自己的時間。
最後，“以身試法”的我一定要再次表示：書中的所用的這治療磨蹭的“三板斧”療效絕對是杠杠的！
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文/範恒杏(頭條認證自媒體、家庭美育推廣人、豆瓣親子專欄作者、品酒師。編著出版有《葡萄酒課》）
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