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「教育資訊」杭州市教育局赴黔東南州開展教育幫扶

近日,市教育局副局長鄭利敏率余杭區教育局局長沈洪相一行赴黔東南州開展教育幫扶調研。黔東南州人民政府副州長胡國珍、副秘書長姜永柱、潘年顯,州委教育工委書記、州教育局黨組書記、局長賀代明,

州委教育工委副書記吳作釗,州扶貧辦黨組成員、主任助理陳曄同志相繼陪同了調研和座談。

3月16日,在州教育局舉行了座談會,聽取了全州教育的發展情況和存在的發展難題。

3月17日,鄭利敏副局長一行深入台江縣民族中學、縣職業中學對所具體結對幫扶單位的情況進行了視察。

上午10時,在台江縣民族中學召開了座談會,台江縣委副書記、縣長杜賢偉、縣委副書記趙凱明參加了座談。

會上,掛任縣民中校長的陳立群同志介紹了民中發展情況和幫扶思路。杜賢偉縣長介紹了台江教育工作的基本情況和幫扶合作提出了建議。隨後,鄭利敏副局長繼續聽取了與會代表的意見。

州委教育工委書記、州教育局黨組書記、局長賀代明說:

我們非常感謝杭州市、余杭區教育局對我州的傾心幫扶。我希望,通過幫扶,可以使我州發展實現以下幾個方面的效應。

一是短期效應。通過組團幫扶,特別是象給我們請來的陳立群校長一樣,捧著一顆宗教式的行善達人之心,通過點對點的精心幫扶,直接領導和推動台江民中教育教學的發展,使當地教育發展可以收到短期的豐收成果。

二是中期效應。可以通過培養我州教育學科帶頭人,帶動當地教師與先進地區的教育教學理念和經驗接軌,

取得飛躍似發展。同時把這種發展模式紮在當地生根發芽,培養金種子,促進造血功能。通過“互聯網+”等多種形式推動中小教師培訓進程。

三是長期效應。樹立教育名師,形成框架協議,落實長效機制,打造發展平臺,實現突破工程。

鄭利敏副局長表示,過後將彙集黔東南州各位同仁的寶貴意見和迫切需求,

認真研究,不斷調整更進幫扶方案,共同深入思考和把握黔東南教育發展的突破方向,集中各方面的優勢,共用發展成果,聚焦制約發展的障礙和瓶頸精准發力,狠抓突破,為達到預期目標而努力奮鬥。